A.考試焦慮癥必要時(shí)可以心理治療配合抗焦慮的藥物來處理。
B.學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮會(huì)形成惡性循環(huán),令考試焦慮癥越來越嚴(yán)重。
C.考試焦慮癥的形成原因主要是學(xué)生內(nèi)部的壓力,所以只要處理好學(xué)生的心態(tài)和觀念就可以了。
D.系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一。
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A.心理治療原則上不用藥物,主要從心理或精神層面通過類似“再教育”的歷程來幫助當(dāng)事人改善。
B.心理輔導(dǎo)的對(duì)象為學(xué)生,屬于教育性措施。
C.心理咨詢一般治療時(shí)間較長(zhǎng),需要安排療程。
D.心理治療的方法各異,沒有所謂的“最有效”的方法。
A.以利他為目的
B.不惜一切代價(jià)的
C.不期望報(bào)答
D.利他者會(huì)有一定的付出或損失
E.自愿的
A.侵犯性行為是一種有意識(shí)、有意圖的行為
B.侵犯性行為是一種外顯行為
C.侵犯性行為是傷害他人身心健康的行為
D.侵犯性行為是破壞環(huán)境的行為
E.侵犯性行為是損害他人利益的行為
A.社會(huì)促進(jìn)作用
B.社會(huì)抑制作用
C.從眾作用
D.暗示作用
A.非緊急情境下利他行為
B.緊急情境下下利他行為
C.自我利他主義傾向的利他行為
D.純利他主義取向的利他行為
最新試題
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是()。
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()
()是人類所特有的心理活動(dòng),具有一定的社會(huì)歷史性。
情緒通過()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動(dòng)作傳遞著交際信息。
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎,給人的情緒感受是不一樣的”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
理智感是人的高級(jí)社會(huì)情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
影響消費(fèi)偏好形成的因素有()。
()是原始的,是人和動(dòng)物(尤其是高級(jí)動(dòng)物)所特有的。
就人類的個(gè)體而言,()的發(fā)展在先。
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()