填空題張璪的“外師造化，（）”論，概括了畫家創(chuàng)作過程中反映客觀事物與主觀思想情感的聯(lián)系作用。
您可能感興趣的試卷
最新試題
“遷想妙得”論是謝赫在《古畫》里提出來的。
題型：判斷題
簡答諸子論美術(shù)的價值何在。
題型：問答題
宋代為獎勵書畫，將繪畫納入科舉制度和學(xué)校制度內(nèi)，命（）為書畫兩學(xué)博士，創(chuàng)中國教育史之先例。
題型：填空題
宗炳和王微的山水畫功能論，基本思想是肯定藝術(shù)的（）作用。
題型：單項選擇題
顧愷之的繪畫理論貢獻(xiàn)主要是針對山水畫而言的。
題型：判斷題
簡答劉道醇提出的“六長”。
題型：問答題
鄒一桂的花卉理論，見于他著的《小山畫譜》，他的畫論同惲格的（）正好是一個反面，即主張表現(xiàn)自然物形色的美，強調(diào)畫物的神，不是借物抒作者的情。
題型：單項選擇題
東晉顧愷之的畫論主要是針對人物畫和肖像畫而發(fā)，比之前人，他在這方面有哪些創(chuàng)見和增益呢？
題型：問答題
惲格是詩、書、畫兼能的藝術(shù)家，在他的思想中容納了宋以來文人畫家的一些觀點，主張“淡然天真”，反對“縱橫習(xí)氣”，看重詩情畫意。
題型：判斷題
“作畫貴有古意，若無古意，雖工無益。今人但知用筆纖細(xì)，傅色濃艷，便自謂能手，殊不知古意既虧，百病橫生，豈可觀也？吾所作畫，似乎簡率，然識者知其近古，故以為佳。此可為知者道，不為不知者說也?！边@段話出自于哪個朝代、哪位畫家、哪本著作？闡述的是什么樣的繪畫理論，并結(jié)合自己的體會談?wù)剛€人的看法。
題型：問答題