A.改善婆媳關(guān)系的服務(wù)和改善夫妻的服務(wù)
B.改善夫妻的服務(wù)和改善親子關(guān)系的服務(wù)
C.改善父母關(guān)系的服務(wù)和改善親子關(guān)系的服務(wù)
D.改善夫妻的服務(wù)和改善父母關(guān)系的服務(wù)
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A.最低生活保障、特困人員供養(yǎng)
B.就業(yè)救助
C.住房救助、教育救助
D.生活救助
E.受災(zāi)人員救助、醫(yī)療救助
F.臨時(shí)救助
A.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況。包括補(bǔ)充和改善經(jīng)濟(jì)狀況、補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況。
B.救助和保護(hù)兒童。包括兒童收養(yǎng)服務(wù)、家庭寄養(yǎng)服務(wù)、機(jī)構(gòu)養(yǎng)育服務(wù)。
C.促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。包括傳播理念和知識(shí)、提供家庭支持服務(wù)、開(kāi)展兒童支持服務(wù)。
D.兒童增強(qiáng)家庭成員克服困難的能力。
A.促進(jìn)家庭功能的改善
B.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素
C.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助
D.針對(duì)家庭的日常生活和溝通交流方式進(jìn)行干預(yù)
A.個(gè)別化原則
B.理解關(guān)懷原則
C.承認(rèn)原則
D.公平原則
E.服務(wù)對(duì)象參與與對(duì)決的原則
F.非評(píng)判原則
A.救援對(duì)象的多樣性
B.救助類型的復(fù)雜性
C.工作過(guò)程的持續(xù)性
D.工作方法的融合性
E.工作依據(jù)的政策性
最新試題
班主任發(fā)現(xiàn)小明多次偷同學(xué)的東西，希望社會(huì)工作者幫助小明。根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則，下列社會(huì)工作者的做法中，適當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
救助社會(huì)工作的服務(wù)原則是（）。
社區(qū)工作者如何培養(yǎng)居民骨干。（）
社區(qū)矯正的適用范圍主要包括（）。
社區(qū)工作者策劃活動(dòng)時(shí)包括哪些基本過(guò)程（）。
改革開(kāi)放后，中國(guó)人的生活水平不斷提高，價(jià)值觀念多元化，行為方式多樣化。但是，尊老愛(ài)幼仍被視為美德，不孝敬老人仍為世人所譴責(zé)。這體現(xiàn)了社會(huì)環(huán)境的（）。
懷舊是老年人將意義賦予生活過(guò)程的一部分。在對(duì)過(guò)去的緬懷中，老人會(huì)有一些新的需要。一位老人改變居住環(huán)境后，總是喜歡談?wù)撨^(guò)去不如意的經(jīng)歷。針對(duì)這種情況，社會(huì)工作者首先需要做的是（）。
家庭社會(huì)工作的基本特征是（）。
社區(qū)矯正中的社會(huì)工作間接方法有（）。
社區(qū)工作者主持會(huì)議時(shí)的（）技巧。