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A.認(rèn)識型害羞
B.氣質(zhì)型害羞
C.挫折型害羞
D.內(nèi)向型害羞
A.看不慣別人比自己強(qiáng)
B.自尊心強(qiáng)
C.無事生非
D.自己能力不如別人
A.互惠
B.禮讓
C.謙虛
D.寬容
A.交互原則
B.理解原則
C.交換原則
D.真誠原則
A.趨利避害
B.社會交換
C.減值交換
D.增值交換
最新試題
（）會激發(fā)愉快的想法和記憶，而這些想法和記憶使得人們喜歡提要求的人，所以人們經(jīng)常會在向他人提要求之前先給他人一點(diǎn)好處。
“指鹿為馬”是一種什么樣的從眾？（）
競爭能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作效率，使我們在競爭、比較中，客觀地評價(jià)自己。這說明（）。
我們在學(xué)習(xí)上既有合作，也有競爭，要想處理好自己與他人的關(guān)系就應(yīng)該（）。①學(xué)會欣賞他人②發(fā)現(xiàn)他人的長處③虛心向他人學(xué)習(xí)④遇到分歧，趕快躲開
人的目光與表情始終是相一致的，不存在分離現(xiàn)象。
成員之間以積極的方式相聯(lián)系，群體的績效是以成員間的合作為基礎(chǔ)的，每一個成員做得越好，群體越可能獲得最后勝利。這種獎勵結(jié)構(gòu)被稱為（）。
（）是性別助長作用的主要心理機(jī)制。
在戀愛的過程中發(fā)現(xiàn)對方不適合自己，而對方還依然愛自己，這時(shí)候不應(yīng)該提出分手，否則會傷害對方的自尊心。
行為后果的反饋越直接，越充分，人們服從的權(quán)威，做出傷害別人行動的可能性就（）。
在理發(fā)店理發(fā)，理發(fā)師先讓你洗發(fā)，提供舒適的服務(wù)，然后跟你剪發(fā)，在剪發(fā)時(shí)會建議說你的頭發(fā)燙一下會比較適合，并推薦現(xiàn)在流行的燙發(fā)款式，讓你心動，于是就燙發(fā)了。燙發(fā)后會告訴你，現(xiàn)在店里做活動，有會員卡服務(wù)，可以以后在店里護(hù)發(fā)，比直接來一次護(hù)發(fā)的費(fèi)用更優(yōu)惠，很可能你就辦了一張會員卡服務(wù)。在這里，理發(fā)師運(yùn)用的是（）。