問(wèn)答題

我們要有容人的雅量
①容人的雅量是一種美德，是一種修養(yǎng)，它喜與寬厚結(jié)伴，樂(lè)與謙和為伍。所以，我們要有容人的雅量。
②有了容人的雅量，就有了用人之長(zhǎng)的慧眼。用對(duì)用好人才，才能推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)中，魯國(guó)是弱國(guó)，為何卻能在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利？那是因?yàn)樽灾接沟聂斍f公，知人善任，能允許平民曹劌一同參戰(zhàn)，并在作戰(zhàn)中聽從曹劌的指揮，才使魯國(guó)以弱勝?gòu)?qiáng)。珠玉在側(cè)，可能使自己相形見絀，但能不蔽其光華，使其大放異彩，需要我們有更寬的胸懷和更高的境界。
③有了容人的雅量，就有了諒人之短的膽識(shí)?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，越是在一個(gè)方面有突出才能的人，往往在另一個(gè)方面的缺點(diǎn)也更明顯。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，林肯總統(tǒng)力排眾議，任命嗜酒的格蘭特將軍為總司令。他何嘗不知道酗酒可能誤事，但他更清楚格蘭特是決勝千里的帥才。后來(lái)的事實(shí)證明他的決定是正確的。林肯諒人之短的膽識(shí)，頗受后人稱頌。當(dāng)然諒人之短是有原則和底線的。
④有了容人的雅量，就有了寬人之過(guò)的度量。常言道：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！保?）只有寬容有過(guò)錯(cuò)的人，激勵(lì)他改過(guò)自新，使他放下思想包袱，專心工作，才更有利于他充分發(fā)揮自己的才干。在這一點(diǎn)上，毛澤東善待徐向前就是一個(gè)范例。1937年，黨內(nèi)一致聲討慘敗而歸的西路軍總指揮徐向前，惟毛澤東對(duì)其大加撫慰，并予以重用。最終在1948年，徐向前率領(lǐng)一支不足6萬(wàn)人的隊(duì)伍，殲敵10萬(wàn)余人，解放縣城14座，創(chuàng)造了軍事史上的一個(gè)奇跡。人一生中難免會(huì)犯錯(cuò)，對(duì)待犯錯(cuò)誤的人我們要公正看待，不應(yīng)以偏蓋全，苛責(zé)求全，而應(yīng)寬其過(guò)、撫其痛、揚(yáng)其才。這樣那些有潛質(zhì)的人才不至于被一個(gè)錯(cuò)誤所困住。
⑤有了容人的雅量，就有了釋人之怨的胸襟。不計(jì)前嫌，化敵為友，這是容人的極致。齊桓公并沒(méi)有因?yàn)楣苤儆眉鋫^(guò)自己就對(duì)他心存怨恨，而是任用他來(lái)管理國(guó)政最終，在管仲輔佐下，齊桓公成為了“春秋五霸”之一。（2）“海納百川，有容乃大”，擁有容人的胸襟，化怨恨為賞識(shí)，成全他人更成全了自己。
⑥如果我們能用人之長(zhǎng)，諒人之短，寬人之過(guò)，釋人之怨，我們就真正做到了容人。那么，我們的世界就會(huì)人才不拘，萬(wàn)馬齊鳴，就會(huì)變得更加美好。
（選文有改動(dòng)）

第②段中“珠玉在側(cè)，可能使自己相形見絀，但能不蔽其光華，使其大放異彩，需要我們有更寬的胸懷和更高的境界?！钡摹爸橛瘛痹谖闹械暮x是什么？

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1.問(wèn)答題

月下看貓頭鷹
[美]珍·尤倫

我跟爸爸出去看貓頭鷹，是在一個(gè)冬天的晚上。那時(shí)候已經(jīng)三更半夜了，我們一直都沒(méi)睡覺。外面沒(méi)有風(fēng)。那些大樹直挺挺地站著，像一座座高大的雕像。月光耀眼，天色很亮。背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)火車的汽笛聲，笛音低沉，拉得很長(zhǎng)，就像一首歌，聽起來(lái)好憂傷，好憂傷。
爸爸早把我的毛線帽拉低，蓋住我的耳朵。但是隔著帽子，我還是聽得到聲音。農(nóng)場(chǎng)里的一只狗，跟著汽笛叫了起來(lái)。接著，第二只狗也叫了?；疖嚭凸?，齊聲歌唱，唱了好一陣子。鬧聲消失以后，四周靜極了，就像在夢(mèng)里。爸爸，還有我，一直向著樹林走去。
我們“沙沙沙沙”地踩著松脆的雪，留下小小的灰色腳印。爸爸在地上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我的影子卻又短又圓。隔不多久，我就得奔跑幾步，才能跟得上爸爸。我那又短又圓的影子，也跟著我跌跌撞撞。但是我沒(méi)喊累，出去看貓頭鷹，就得保持安靜，爸爸一直就是這么說(shuō)的。我盼望跟著爸爸一起去看貓頭鷹，已經(jīng)盼望好久好久了。
我們走到了松林地帶。在亮亮的天色里，一棵棵的松樹，看起來(lái)黑黑的，尖尖的。爸爸舉手做了個(gè)手勢(shì)。我立刻收住腳步，在原地等著。爸爸向上看，好像要找天上的星星，又像在查看空中的一張地圖。月光使他的臉看起來(lái)像是戴上了銀色的假面具。他開始呼叫起來(lái)：
“呼，胡胡胡胡——呼!”學(xué)的是大角貓頭鷹的叫聲。
“呼，胡胡胡胡——呼!”
他叫了一陣，又叫了一陣。每叫過(guò)一次，他就會(huì)停一下。我們兩個(gè)也都豎起耳朵，靜靜地聽一會(huì)兒，但是什么也沒(méi)聽到。爸爸聳聳肩膀，我也聳聳肩膀。我并不難過(guò)。我的幾個(gè)哥哥都說(shuō)過(guò)：貓頭鷹是有時(shí)候出現(xiàn)，有時(shí)候不出現(xiàn)的。
我們?cè)偻白?。我感覺得出天氣的寒冷，就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。我的鼻子、我的面頰，里熱外冷，凍得發(fā)疼。但是我一句抱怨的話也沒(méi)說(shuō)。出去看貓頭鷹，一定要安靜，一定要堅(jiān)強(qiáng)。
我們走進(jìn)了樹林。那些樹影，比我見過(guò)的任何東西都要陰暗，遮掩了地上的白雪。蒙在嘴上的圍巾，溫溫濕濕的，毛茸茸地護(hù)著我的嘴。深更半夜，會(huì)不會(huì)有什么東西躲在黑黑的大樹背后呢？我問(wèn)都沒(méi)問(wèn)。出去看貓頭鷹，一定要勇敢。
我們來(lái)到了黑森林中的一片空地。月亮高高掛在天空，月光就像對(duì)準(zhǔn)著空地的中央照下來(lái)。月光下的雪，看起來(lái)，比瓷碗里的牛奶還要白。
我喘著粗氣。爸爸聽見了，做手勢(shì)叫我別出聲。我趕緊用手套捂著圍巾，圍巾捂住我的嘴。我用心地聽。爸爸又呼叫了起來(lái)：
“呼，胡胡胡胡——呼!”
“呼，胡胡胡胡——呼!”
我全神貫注地聽著、看著，在這冷空氣中，聽得耳朵發(fā)疼，看得雙眼蒙上一層霧。爸爸仰起了臉，打算再呼叫一次，但是他還沒(méi)開口，就有回應(yīng)的聲音穿過(guò)樹叢，傳了過(guò)來(lái)。
“呼，胡胡胡胡——呼!”
爸爸臉上有了笑意，他回應(yīng)了一聲：“呼，胡胡胡胡——呼!”
然后，他跟貓頭鷹，就像在那兒談天，談起了晚餐、樹林、月亮和寒冷的天氣。我松開了捂住圍巾和嘴的手套，開心得想笑出來(lái)。
從草地邊緣、樹叢上面?zhèn)鱽?lái)的貓頭鷹叫聲，越來(lái)越近了。草地上卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。忽然間，一個(gè)貓頭鷹的影子，從地上的大樹影里分離開，向著我們的頭頂飛過(guò)來(lái)。我們看著，嘴里發(fā)熱，卻不出聲，許多想說(shuō)的話一句也沒(méi)說(shuō)。飛過(guò)來(lái)的黑影又發(fā)出了叫聲。
爸爸?jǐn)Q亮了他的大手電筒，正好照到那只剛要停落在樹枝上的貓頭鷹。
我們跟那只貓頭鷹，你看我，我看你，看了一分鐘，三分鐘，或者足足看了一百分鐘也說(shuō)不定。
后來(lái)，那只貓頭鷹就扇動(dòng)它的大翅膀，從樹枝上飛開了，像一道無(wú)聲無(wú)息的黑影。它飛回樹林里去了。
“該回家了?！卑职謱?duì)我說(shuō)。
我知道我可以說(shuō)話了，也可以放聲地笑。但是在回家的路上，我一聲不響，像一道影子。
出去看貓頭鷹，不需要說(shuō)話，不需要溫暖舒適，也不需要?jiǎng)e的什么，只要心中有一個(gè)希望。爸爸是這么說(shuō)的。那個(gè)希望，會(huì)用沒(méi)有聲音的翅膀，在明亮的、看貓頭鷹的好月光下，向前飛行。
（林良譯）

成長(zhǎng)是一個(gè)微妙過(guò)程，有時(shí)候“不需要說(shuō)話，不需要溫暖舒適，也不需要?jiǎng)e的什么，只要心中有一個(gè)希望”。結(jié)合《月下看貓頭鷹》，探究“我”怎樣在無(wú)聲中成長(zhǎng)的。
2.問(wèn)答題

月下看貓頭鷹
[美]珍·尤倫

我跟爸爸出去看貓頭鷹，是在一個(gè)冬天的晚上。那時(shí)候已經(jīng)三更半夜了，我們一直都沒(méi)睡覺。外面沒(méi)有風(fēng)。那些大樹直挺挺地站著，像一座座高大的雕像。月光耀眼，天色很亮。背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)火車的汽笛聲，笛音低沉，拉得很長(zhǎng)，就像一首歌，聽起來(lái)好憂傷，好憂傷。
爸爸早把我的毛線帽拉低，蓋住我的耳朵。但是隔著帽子，我還是聽得到聲音。農(nóng)場(chǎng)里的一只狗，跟著汽笛叫了起來(lái)。接著，第二只狗也叫了?；疖嚭凸?，齊聲歌唱，唱了好一陣子。鬧聲消失以后，四周靜極了，就像在夢(mèng)里。爸爸，還有我，一直向著樹林走去。
我們“沙沙沙沙”地踩著松脆的雪，留下小小的灰色腳印。爸爸在地上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我的影子卻又短又圓。隔不多久，我就得奔跑幾步，才能跟得上爸爸。我那又短又圓的影子，也跟著我跌跌撞撞。但是我沒(méi)喊累，出去看貓頭鷹，就得保持安靜，爸爸一直就是這么說(shuō)的。我盼望跟著爸爸一起去看貓頭鷹，已經(jīng)盼望好久好久了。
我們走到了松林地帶。在亮亮的天色里，一棵棵的松樹，看起來(lái)黑黑的，尖尖的。爸爸舉手做了個(gè)手勢(shì)。我立刻收住腳步，在原地等著。爸爸向上看，好像要找天上的星星，又像在查看空中的一張地圖。月光使他的臉看起來(lái)像是戴上了銀色的假面具。他開始呼叫起來(lái)：
“呼，胡胡胡胡——呼!”學(xué)的是大角貓頭鷹的叫聲。
“呼，胡胡胡胡——呼!”
他叫了一陣，又叫了一陣。每叫過(guò)一次，他就會(huì)停一下。我們兩個(gè)也都豎起耳朵，靜靜地聽一會(huì)兒，但是什么也沒(méi)聽到。爸爸聳聳肩膀，我也聳聳肩膀。我并不難過(guò)。我的幾個(gè)哥哥都說(shuō)過(guò)：貓頭鷹是有時(shí)候出現(xiàn)，有時(shí)候不出現(xiàn)的。
我們?cè)偻白?。我感覺得出天氣的寒冷，就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。我的鼻子、我的面頰，里熱外冷，凍得發(fā)疼。但是我一句抱怨的話也沒(méi)說(shuō)。出去看貓頭鷹，一定要安靜，一定要堅(jiān)強(qiáng)。
我們走進(jìn)了樹林。那些樹影，比我見過(guò)的任何東西都要陰暗，遮掩了地上的白雪。蒙在嘴上的圍巾，溫溫濕濕的，毛茸茸地護(hù)著我的嘴。深更半夜，會(huì)不會(huì)有什么東西躲在黑黑的大樹背后呢？我問(wèn)都沒(méi)問(wèn)。出去看貓頭鷹，一定要勇敢。
我們來(lái)到了黑森林中的一片空地。月亮高高掛在天空，月光就像對(duì)準(zhǔn)著空地的中央照下來(lái)。月光下的雪，看起來(lái)，比瓷碗里的牛奶還要白。
我喘著粗氣。爸爸聽見了，做手勢(shì)叫我別出聲。我趕緊用手套捂著圍巾，圍巾捂住我的嘴。我用心地聽。爸爸又呼叫了起來(lái)：
“呼，胡胡胡胡——呼!”
“呼，胡胡胡胡——呼!”
我全神貫注地聽著、看著，在這冷空氣中，聽得耳朵發(fā)疼，看得雙眼蒙上一層霧。爸爸仰起了臉，打算再呼叫一次，但是他還沒(méi)開口，就有回應(yīng)的聲音穿過(guò)樹叢，傳了過(guò)來(lái)。
“呼，胡胡胡胡——呼!”
爸爸臉上有了笑意，他回應(yīng)了一聲：“呼，胡胡胡胡——呼!”
然后，他跟貓頭鷹，就像在那兒談天，談起了晚餐、樹林、月亮和寒冷的天氣。我松開了捂住圍巾和嘴的手套，開心得想笑出來(lái)。
從草地邊緣、樹叢上面?zhèn)鱽?lái)的貓頭鷹叫聲，越來(lái)越近了。草地上卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。忽然間，一個(gè)貓頭鷹的影子，從地上的大樹影里分離開，向著我們的頭頂飛過(guò)來(lái)。我們看著，嘴里發(fā)熱，卻不出聲，許多想說(shuō)的話一句也沒(méi)說(shuō)。飛過(guò)來(lái)的黑影又發(fā)出了叫聲。
爸爸?jǐn)Q亮了他的大手電筒，正好照到那只剛要停落在樹枝上的貓頭鷹。
我們跟那只貓頭鷹，你看我，我看你，看了一分鐘，三分鐘，或者足足看了一百分鐘也說(shuō)不定。
后來(lái)，那只貓頭鷹就扇動(dòng)它的大翅膀，從樹枝上飛開了，像一道無(wú)聲無(wú)息的黑影。它飛回樹林里去了。
“該回家了。”爸爸對(duì)我說(shuō)。
我知道我可以說(shuō)話了，也可以放聲地笑。但是在回家的路上，我一聲不響，像一道影子。
出去看貓頭鷹，不需要說(shuō)話，不需要溫暖舒適，也不需要?jiǎng)e的什么，只要心中有一個(gè)希望。爸爸是這么說(shuō)的。那個(gè)希望，會(huì)用沒(méi)有聲音的翅膀，在明亮的、看貓頭鷹的好月光下，向前飛行。
（林良譯）

好故事常給人想象空間。爸爸說(shuō)“該回家了”，他們回家的畫面會(huì)是《月下看貓頭鷹》文首和文末的哪幅圖呢？結(jié)合你對(duì)文中父親形象的理解，說(shuō)說(shuō)理由。
3.問(wèn)答題

月下看貓頭鷹
[美]珍·尤倫

我跟爸爸出去看貓頭鷹，是在一個(gè)冬天的晚上。那時(shí)候已經(jīng)三更半夜了，我們一直都沒(méi)睡覺。外面沒(méi)有風(fēng)。那些大樹直挺挺地站著，像一座座高大的雕像。月光耀眼，天色很亮。背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)火車的汽笛聲，笛音低沉，拉得很長(zhǎng)，就像一首歌，聽起來(lái)好憂傷，好憂傷。
爸爸早把我的毛線帽拉低，蓋住我的耳朵。但是隔著帽子，我還是聽得到聲音。農(nóng)場(chǎng)里的一只狗，跟著汽笛叫了起來(lái)。接著，第二只狗也叫了?；疖嚭凸?，齊聲歌唱，唱了好一陣子。鬧聲消失以后，四周靜極了，就像在夢(mèng)里。爸爸，還有我，一直向著樹林走去。
我們“沙沙沙沙”地踩著松脆的雪，留下小小的灰色腳印。爸爸在地上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我的影子卻又短又圓。隔不多久，我就得奔跑幾步，才能跟得上爸爸。我那又短又圓的影子，也跟著我跌跌撞撞。但是我沒(méi)喊累，出去看貓頭鷹，就得保持安靜，爸爸一直就是這么說(shuō)的。我盼望跟著爸爸一起去看貓頭鷹，已經(jīng)盼望好久好久了。
我們走到了松林地帶。在亮亮的天色里，一棵棵的松樹，看起來(lái)黑黑的，尖尖的。爸爸舉手做了個(gè)手勢(shì)。我立刻收住腳步，在原地等著。爸爸向上看，好像要找天上的星星，又像在查看空中的一張地圖。月光使他的臉看起來(lái)像是戴上了銀色的假面具。他開始呼叫起來(lái)：
“呼，胡胡胡胡——呼!”學(xué)的是大角貓頭鷹的叫聲。
“呼，胡胡胡胡——呼!”
他叫了一陣，又叫了一陣。每叫過(guò)一次，他就會(huì)停一下。我們兩個(gè)也都豎起耳朵，靜靜地聽一會(huì)兒，但是什么也沒(méi)聽到。爸爸聳聳肩膀，我也聳聳肩膀。我并不難過(guò)。我的幾個(gè)哥哥都說(shuō)過(guò)：貓頭鷹是有時(shí)候出現(xiàn)，有時(shí)候不出現(xiàn)的。
我們?cè)偻白?。我感覺得出天氣的寒冷，就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。我的鼻子、我的面頰，里熱外冷，凍得發(fā)疼。但是我一句抱怨的話也沒(méi)說(shuō)。出去看貓頭鷹，一定要安靜，一定要堅(jiān)強(qiáng)。
我們走進(jìn)了樹林。那些樹影，比我見過(guò)的任何東西都要陰暗，遮掩了地上的白雪。蒙在嘴上的圍巾，溫溫濕濕的，毛茸茸地護(hù)著我的嘴。深更半夜，會(huì)不會(huì)有什么東西躲在黑黑的大樹背后呢？我問(wèn)都沒(méi)問(wèn)。出去看貓頭鷹，一定要勇敢。
我們來(lái)到了黑森林中的一片空地。月亮高高掛在天空，月光就像對(duì)準(zhǔn)著空地的中央照下來(lái)。月光下的雪，看起來(lái)，比瓷碗里的牛奶還要白。
我喘著粗氣。爸爸聽見了，做手勢(shì)叫我別出聲。我趕緊用手套捂著圍巾，圍巾捂住我的嘴。我用心地聽。爸爸又呼叫了起來(lái)：
“呼，胡胡胡胡——呼!”
“呼，胡胡胡胡——呼!”
我全神貫注地聽著、看著，在這冷空氣中，聽得耳朵發(fā)疼，看得雙眼蒙上一層霧。爸爸仰起了臉，打算再呼叫一次，但是他還沒(méi)開口，就有回應(yīng)的聲音穿過(guò)樹叢，傳了過(guò)來(lái)。
“呼，胡胡胡胡——呼!”
爸爸臉上有了笑意，他回應(yīng)了一聲：“呼，胡胡胡胡——呼!”
然后，他跟貓頭鷹，就像在那兒談天，談起了晚餐、樹林、月亮和寒冷的天氣。我松開了捂住圍巾和嘴的手套，開心得想笑出來(lái)。
從草地邊緣、樹叢上面?zhèn)鱽?lái)的貓頭鷹叫聲，越來(lái)越近了。草地上卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。忽然間，一個(gè)貓頭鷹的影子，從地上的大樹影里分離開，向著我們的頭頂飛過(guò)來(lái)。我們看著，嘴里發(fā)熱，卻不出聲，許多想說(shuō)的話一句也沒(méi)說(shuō)。飛過(guò)來(lái)的黑影又發(fā)出了叫聲。
爸爸?jǐn)Q亮了他的大手電筒，正好照到那只剛要停落在樹枝上的貓頭鷹。
我們跟那只貓頭鷹，你看我，我看你，看了一分鐘，三分鐘，或者足足看了一百分鐘也說(shuō)不定。
后來(lái)，那只貓頭鷹就扇動(dòng)它的大翅膀，從樹枝上飛開了，像一道無(wú)聲無(wú)息的黑影。它飛回樹林里去了。
“該回家了。”爸爸對(duì)我說(shuō)。
我知道我可以說(shuō)話了，也可以放聲地笑。但是在回家的路上，我一聲不響，像一道影子。
出去看貓頭鷹，不需要說(shuō)話，不需要溫暖舒適，也不需要?jiǎng)e的什么，只要心中有一個(gè)希望。爸爸是這么說(shuō)的。那個(gè)希望，會(huì)用沒(méi)有聲音的翅膀，在明亮的、看貓頭鷹的好月光下，向前飛行。
（林良譯）

賞析文中下列句子。
（1）我趕緊用手套捂著圍巾，圍巾捂住我的嘴。
（2）我們跟那只貓頭鷹，你看我，我看你，看了一分鐘，三分鐘，或者足足看了一百分鐘也說(shuō)不定。
4.問(wèn)答題

月下看貓頭鷹
[美]珍·尤倫

我跟爸爸出去看貓頭鷹，是在一個(gè)冬天的晚上。那時(shí)候已經(jīng)三更半夜了，我們一直都沒(méi)睡覺。外面沒(méi)有風(fēng)。那些大樹直挺挺地站著，像一座座高大的雕像。月光耀眼，天色很亮。背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)火車的汽笛聲，笛音低沉，拉得很長(zhǎng)，就像一首歌，聽起來(lái)好憂傷，好憂傷。
爸爸早把我的毛線帽拉低，蓋住我的耳朵。但是隔著帽子，我還是聽得到聲音。農(nóng)場(chǎng)里的一只狗，跟著汽笛叫了起來(lái)。接著，第二只狗也叫了?；疖嚭凸?，齊聲歌唱，唱了好一陣子。鬧聲消失以后，四周靜極了，就像在夢(mèng)里。爸爸，還有我，一直向著樹林走去。
我們“沙沙沙沙”地踩著松脆的雪，留下小小的灰色腳印。爸爸在地上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我的影子卻又短又圓。隔不多久，我就得奔跑幾步，才能跟得上爸爸。我那又短又圓的影子，也跟著我跌跌撞撞。但是我沒(méi)喊累，出去看貓頭鷹，就得保持安靜，爸爸一直就是這么說(shuō)的。我盼望跟著爸爸一起去看貓頭鷹，已經(jīng)盼望好久好久了。
我們走到了松林地帶。在亮亮的天色里，一棵棵的松樹，看起來(lái)黑黑的，尖尖的。爸爸舉手做了個(gè)手勢(shì)。我立刻收住腳步，在原地等著。爸爸向上看，好像要找天上的星星，又像在查看空中的一張地圖。月光使他的臉看起來(lái)像是戴上了銀色的假面具。他開始呼叫起來(lái)：
“呼，胡胡胡胡——呼!”學(xué)的是大角貓頭鷹的叫聲。
“呼，胡胡胡胡——呼!”
他叫了一陣，又叫了一陣。每叫過(guò)一次，他就會(huì)停一下。我們兩個(gè)也都豎起耳朵，靜靜地聽一會(huì)兒，但是什么也沒(méi)聽到。爸爸聳聳肩膀，我也聳聳肩膀。我并不難過(guò)。我的幾個(gè)哥哥都說(shuō)過(guò)：貓頭鷹是有時(shí)候出現(xiàn)，有時(shí)候不出現(xiàn)的。
我們?cè)偻白?。我感覺得出天氣的寒冷，就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。我的鼻子、我的面頰，里熱外冷，凍得發(fā)疼。但是我一句抱怨的話也沒(méi)說(shuō)。出去看貓頭鷹，一定要安靜，一定要堅(jiān)強(qiáng)。
我們走進(jìn)了樹林。那些樹影，比我見過(guò)的任何東西都要陰暗，遮掩了地上的白雪。蒙在嘴上的圍巾，溫溫濕濕的，毛茸茸地護(hù)著我的嘴。深更半夜，會(huì)不會(huì)有什么東西躲在黑黑的大樹背后呢？我問(wèn)都沒(méi)問(wèn)。出去看貓頭鷹，一定要勇敢。
我們來(lái)到了黑森林中的一片空地。月亮高高掛在天空，月光就像對(duì)準(zhǔn)著空地的中央照下來(lái)。月光下的雪，看起來(lái)，比瓷碗里的牛奶還要白。
我喘著粗氣。爸爸聽見了，做手勢(shì)叫我別出聲。我趕緊用手套捂著圍巾，圍巾捂住我的嘴。我用心地聽。爸爸又呼叫了起來(lái)：
“呼，胡胡胡胡——呼!”
“呼，胡胡胡胡——呼!”
我全神貫注地聽著、看著，在這冷空氣中，聽得耳朵發(fā)疼，看得雙眼蒙上一層霧。爸爸仰起了臉，打算再呼叫一次，但是他還沒(méi)開口，就有回應(yīng)的聲音穿過(guò)樹叢，傳了過(guò)來(lái)。
“呼，胡胡胡胡——呼!”
爸爸臉上有了笑意，他回應(yīng)了一聲：“呼，胡胡胡胡——呼!”
然后，他跟貓頭鷹，就像在那兒談天，談起了晚餐、樹林、月亮和寒冷的天氣。我松開了捂住圍巾和嘴的手套，開心得想笑出來(lái)。
從草地邊緣、樹叢上面?zhèn)鱽?lái)的貓頭鷹叫聲，越來(lái)越近了。草地上卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。忽然間，一個(gè)貓頭鷹的影子，從地上的大樹影里分離開，向著我們的頭頂飛過(guò)來(lái)。我們看著，嘴里發(fā)熱，卻不出聲，許多想說(shuō)的話一句也沒(méi)說(shuō)。飛過(guò)來(lái)的黑影又發(fā)出了叫聲。
爸爸?jǐn)Q亮了他的大手電筒，正好照到那只剛要停落在樹枝上的貓頭鷹。
我們跟那只貓頭鷹，你看我，我看你，看了一分鐘，三分鐘，或者足足看了一百分鐘也說(shuō)不定。
后來(lái)，那只貓頭鷹就扇動(dòng)它的大翅膀，從樹枝上飛開了，像一道無(wú)聲無(wú)息的黑影。它飛回樹林里去了。
“該回家了。”爸爸對(duì)我說(shuō)。
我知道我可以說(shuō)話了，也可以放聲地笑。但是在回家的路上，我一聲不響，像一道影子。
出去看貓頭鷹，不需要說(shuō)話，不需要溫暖舒適，也不需要?jiǎng)e的什么，只要心中有一個(gè)希望。爸爸是這么說(shuō)的。那個(gè)希望，會(huì)用沒(méi)有聲音的翅膀，在明亮的、看貓頭鷹的好月光下，向前飛行。
（林良譯）

在去看貓頭鷹的路上，“我”遇到了許多困難，“我”想起了一些話，“我”克服了困難。仿照示例，用“雖然……但是……因?yàn)椤备爬ㄇ楣?jié)。（兩個(gè)即可）
5.問(wèn)答題

關(guān)于薯片的網(wǎng)絡(luò)閱讀
小濤想了解薯片的營(yíng)養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)鍵詞“薯片”后，意外得知薯片易致癌，接著搜索關(guān)鍵詞“薯片致癌”，找到了與之相關(guān)的一個(gè)帖子。他對(duì)帖子中提及的“couchpotatoes族”很感興趣。在檢索了解了“couchpotatoes族”的相關(guān)信息后，他十分好奇：帖子中的哪個(gè)人最有可能成為其中一員呢？想到自已隔周吃一次薯片的情況，他有點(diǎn)擔(dān)心，于是發(fā)帖求助。以下是小濤網(wǎng)絡(luò)閱讀的內(nèi)容：
材料一
薯片對(duì)健康的影響
薯片含油量通常在30%左右，屬高油高鹽食物。與其他油炸食品一樣，長(zhǎng)期食用對(duì)健康不利。同時(shí)，富含淀粉的食品經(jīng)高溫加工處理后可能產(chǎn)生含量不等的丙烯酰胺，有人擔(dān)心這種物質(zhì)有致癌風(fēng)險(xiǎn)。農(nóng)業(yè)大學(xué)營(yíng)養(yǎng)專家范志紅認(rèn)為：由于老人的新陳代謝比較緩慢，幼兒的身體尚處于發(fā)育之中，解毒能力較差，這兩種人長(zhǎng)期吃含有丙烯酰胺的油炸食品，毒素不易排出，對(duì)健康危害最大?；加懈哐?、高血壓、心腦血管病以及糖尿病等慢性病的人，必須拒絕炸薯片等香脆食品。
關(guān)于丙烯酰胺
淀粉類食品在高溫（>120℃）烹調(diào)下容易產(chǎn)生丙烯酰胺，這是一種可能致癌物。但其導(dǎo)致人體致癌的機(jī)理尚不明確，有待進(jìn)一步研究。而且并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何一項(xiàng)研究可以證明：人在正常食用食物的情況下，攝入的丙烯酰胺能夠造成癌癥。目前世界衛(wèi)生組織尚未制定丙烯酰胺的限量標(biāo)準(zhǔn)。
材料二
薯片致癌，你們還會(huì)買來(lái)吃嗎？

材料三
薯片是大家再熟悉不過(guò)的油炸小零食，那淡淡的咸味伴隨著土豆特有的泥土香味，還有嚼在口里”咯吱咯吱”的清脆口感，讓許多人愛不釋手。美國(guó)由此誕生了“couchpotatoes族”，他們一邊躺在躺椅上看電視，一邊嚼著薯片。“沙發(fā)土豆（couchpotato）”的生活方式早在二十世紀(jì)六十年代就開始流行于美國(guó)，后來(lái)又傳遍世界各國(guó)，成為致胖的重要因素，嚴(yán)重影響了人們的形象和健康。
材料四

綜合材料信息，幫助小濤完成網(wǎng)絡(luò)閱讀收獲卡。

最新試題

請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)題目“輕放”的含義。

題型：?jiǎn)柎痤}

“她們輕輕劃著船，船兩旁的水，嘩，嘩，嘩?！薄逗苫ǖ怼穼?duì)這句話分析理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依照選文《論真性情》的觀點(diǎn)，請(qǐng)你從下面文化名人或者文學(xué)形象中選取一個(gè)，結(jié)合與其相關(guān)的文學(xué)作品對(duì)他是否有真性情進(jìn)行評(píng)析。陶淵明、蘇軾、《孤獨(dú)之旅》中的杜小康

題型：?jiǎn)柎痤}

“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”（《荷塘月色》）這里荷葉給人的感受是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

莫泊桑的《項(xiàng)鏈》一文中，不能體現(xiàn)路瓦栽夫人虛榮心的一句是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

這段文字的說(shuō)明對(duì)象是什么？

題型：?jiǎn)柎痤}

“現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，使荔枝北移，將來(lái)也許不是完全不可能的事?！保ā赌现萘吕笾Φぁ罚?duì)這句話理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列的兩個(gè)句子分別采用了什么說(shuō)明方法，有何作用？（1）橋長(zhǎng)265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自16米到21.6米。（2）這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。

題型：?jiǎn)柎痤}

乾隆時(shí)期，工匠們?cè)炝艘粋€(gè)兩層樓高的紫檀大鐘，乾隆知道后為什么大發(fā)雷霆？

題型：?jiǎn)柎痤}

《清塘荷韻》中引用的詩(shī)句與荷花無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題