單項(xiàng)選擇題認(rèn)知信息加工理論強(qiáng)調(diào)()。

A.人的差異
B.過(guò)程
C.元認(rèn)知
D.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)


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1.單項(xiàng)選擇題社會(huì)學(xué)習(xí)取向的生涯理論強(qiáng)調(diào)()。

A.人的差異
B.過(guò)程
C.自我的概念
D.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

2.單項(xiàng)選擇題發(fā)展取向的職業(yè)指導(dǎo)理論強(qiáng)調(diào)()。

A.人的差異
B.過(guò)程
C.自我的概念
D.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

3.單項(xiàng)選擇題特質(zhì)取向的職業(yè)指導(dǎo)理論強(qiáng)調(diào)()。

A.人的差異
B.過(guò)程
C.自我的概念
D.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

4.單項(xiàng)選擇題最早的職業(yè)輔導(dǎo)理論是()。

A.帕森斯特質(zhì)-因素理論
B.舒伯的生涯理論
C.霍蘭德人格類型理論

5.單項(xiàng)選擇題生涯發(fā)展理論的提出者是()。

A.帕森斯
B.舒伯
C.霍蘭德
D.金斯博格

最新試題

個(gè)人興趣在職業(yè)選擇時(shí)非常重要工作內(nèi)容只有感興趣才能做出一番成就所以不必考慮其他因素。

題型:判斷題

服裝方向的同學(xué)可以考取的證書有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

員工擁有正常休假、病假、事假、產(chǎn)假等休息權(quán),在勞動(dòng)合同中應(yīng)當(dāng)提及。

題型:判斷題

員工與單位發(fā)生勞動(dòng)合同糾紛可以向工作單位所在地的“勞動(dòng)仲裁”求助。

題型:判斷題

小學(xué)教師面試需要提前練習(xí)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

參加面試之前沒有必要做自我心理調(diào)節(jié)、練習(xí)禮儀、寫自我介紹演講稿、預(yù)設(shè)面試提問(wèn)。

題型:判斷題

單位的哪種做法是違法的?()

題型:多項(xiàng)選擇題

有些設(shè)計(jì)或營(yíng)銷公司要求應(yīng)聘者做設(shè)計(jì)圖紙或策劃文案收取資料后很快以各種理由拒絕應(yīng)聘者卻私下使用圖紙或文案這屬于求職陷阱并涉及侵權(quán)。

題型:判斷題

進(jìn)入職場(chǎng)以后學(xué)歷提升方式包括:??凭蜆I(yè)兩年以后考研申請(qǐng)成人高考申請(qǐng)自學(xué)考試等。

題型:判斷題

避免求職陷阱在決定進(jìn)入某單位實(shí)習(xí)或工作之前應(yīng)先在“企查查"天眼察查詢企業(yè)信息。

題型:判斷題