最新試題
論年齡大小，兒童在互動中都傾向于做出積極行為而不是消極行為。（）
題型：判斷題
非語言交流由行為而非語言構成，它包括面部表情、手和手臂的姿勢、（）、空間位置以及軀體、腿、腳的多種動作。非言語交流還包括派生語言、聲調和行為、比如，聲音的頻率、聲音范圍的強度、口誤和暫停、講話的速度和持續(xù)時間。非語言交流也通過自然地和建構的情境來表達。所有非語言交流的意義都來自特殊背景下的特殊行為。
題型：填空題
個體的價值觀、道德判斷標準是（）社會性。
題型：填空題
最佳期的原則要求我們關注兒童從出生到（）的社會性發(fā)展。
題型：填空題
文文終于明白隔壁的叔叔雖然留了長頭發(fā)，但他仍然是“叔叔”，而不是變成了“阿姨”。這表明文文獲得了性別（）。
題型：填空題
（）對小學兒童很有用，它直接告訴兒童怎樣使用技能和策略，幫助兒童練習，給兒童反饋以改善兒童的表現。
題型：填空題
嬰兒天生具有獨特的個性和性情，是遺傳的結果，并會影響其一生發(fā)展。（）
題型：判斷題
（）是對兒童的行為和為人作出的非判斷性評價。
題型：填空題
運動游戲中經常會有危險，氣質和先前的經驗影響兒童在游戲中冒險的意愿。（）
題型：判斷題
專業(yè)人員應表現出移情、溫暖、尊重、接受。這些是指導兒童社會性發(fā)展的情感維度的所有方面。（）
題型：判斷題