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A.設(shè)備技術(shù)人員的職責(zé)有保持小組分析工作的方向；控制工作進(jìn)度等
B.設(shè)備技術(shù)人員的職責(zé)有確定設(shè)備的條件數(shù)據(jù)和歷史數(shù)據(jù)，提供所需設(shè)備（裝置）的設(shè)計數(shù)據(jù)和規(guī)范
C.工藝技術(shù)人員職責(zé)有HAZOP分析節(jié)點的劃分；確定系統(tǒng)和設(shè)備的工藝操作條件等
D.工藝技術(shù)人員職責(zé)有根據(jù)設(shè)備的工藝條件、環(huán)境、材質(zhì)和使用年限等評價失效機(jī)理的類型、敏感性和對設(shè)備的破壞程度等
A.HAZOP組長的職責(zé)有明確組員的職責(zé)；與工廠其他相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)等
B.工藝技術(shù)人員職責(zé)有HAZOP分析節(jié)點的劃分；確定系統(tǒng)和設(shè)備的工藝操作條件等
C.HAZOP組長的職責(zé)有保持小組分析工作的方向；控制工作進(jìn)度等
D.工藝技術(shù)人員職責(zé)有確定設(shè)備的條件數(shù)據(jù)和歷史數(shù)據(jù)；提供所需設(shè)備（裝置）的設(shè)計數(shù)據(jù)和規(guī)范等
A.用于控制HAZOP分析實施的項目管理資料
B.系統(tǒng)和設(shè)備的工藝操作條件
C.工藝儀表流程圖（PID）
D.需要企業(yè)提供的技術(shù)資料
E.鄰近或相關(guān)工廠的整體評估資料
最新試題
當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施，其中，最后的選擇是（）。
當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施，其中，首先應(yīng)選擇（）。
在二級安全評價師培訓(xùn)課程實施的流程中，課程培訓(xùn)是整個課程設(shè)計過程中的一個實質(zhì)性的階段，主要包括以下過程前期的準(zhǔn)備工作；設(shè)定課程目標(biāo)；收集信息和資料；需求分析。（）
以下選項中，關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)，專業(yè)能力指導(dǎo)步驟，說法不正確的是（）。
安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力有不同方面，其中之一是能有效傾聽被指導(dǎo)對象存在的業(yè)務(wù)問題。（）
關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力，下列不正確的是（）。
當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施，其中，首先應(yīng)選擇間接安全技術(shù)措施。（）
關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力，不正確的是（）。
過程控制文件的主要內(nèi)容是安全評價過程控制方針目標(biāo)；組織結(jié)構(gòu)及安全評價管理工作的職責(zé)和權(quán)限；描述安全評價機(jī)構(gòu)運行中涉及的重要環(huán)節(jié)；結(jié)合評價機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍和實際情況描述的程序文件。（）
在安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)過程中應(yīng)遵循四個原則，分別是以激發(fā)和鼓勵為主的原則；以幫助為主，以示范、典范為指引的原則；注重針對性和實效性原則；創(chuàng)造持續(xù)性促進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境的原則。（）