單項選擇題不屬于非語言交流的技巧是()。
A.動態(tài)體語
B.時間語
C.空間語
D.傾聽
E.類語言
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1.單項選擇題控煙干預中,提供戒煙技巧主要針對的人群是()。
A.不愿戒煙者
B.決定戒煙者
C.戒煙復吸者
D.嘗試吸煙者
E.處于戒煙鞏固階段者
2.單項選擇題對吸毒者開展預防艾滋病行為干預時,最可行的干預策略是()。
A.嚴禁買賣毒品
B.強行戒毒
C.不共用注射器
D.嚴禁賣血
E.推廣使用安全套
3.單項選擇題我國關于肥胖的標準是()。
A.BMI≥10
B.BMI≥20
C.BMI≥28
D.BMI≥30
E.BMI≥40
4.單項選擇題導致1~14歲兒童死亡的最主要的原因是()。
A.腹瀉
B.肺炎
C.營養(yǎng)不良
D.意外傷害
E.先天性心臟病
5.單項選擇題張貼甲型H1N1流感知識宣傳畫屬于()。
A.人際傳播活動
B.自我傳播活動
C.組織傳播活動
D.大眾傳播活動
E.簡單傳播活動
最新試題
某地開展中學生嘗試吸煙率的調(diào)查為了檢查數(shù)據(jù)的可靠性,設計者進行了重復調(diào)查,計算得Kappa值為0.77,說明()。
題型:單項選擇題
在這次心理晤談過程中,未進行的過程是()。
題型:單項選擇題
可以初步確定為()。
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心理干預工作人員要盡可能地與被干預者()。
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“我是×××單位的,叫×××,是來××××”,運用的是主持小組討論技巧中的()。
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對于開展活動遠期效果的評價,合適的指標是()。
題型:單項選擇題
擬組織一組專題小組討論,了解建筑工人對艾滋病防治健康教育內(nèi)容的需求,在選擇和布置討論場所時,不正確的做法是()。
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心理干預工作人員要重視和幫助被干預者()。
題型:單項選擇題
若想使不吸煙的學生學會決絕第一支煙的技巧,常用的教育方法有()。
題型:單項選擇題
突發(fā)公共事件心理危機干預的心理晤談過程分為六個時期,第四期是()。
題型:單項選擇題