判斷題移情是體驗他人情緒、情感的能力,是個體覺察到他人的情緒反應時所產生的與他人相同的情緒體驗。()
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2.單項選擇題()不屬于兒童的基本情緒。
A.微笑
B.痛苦與悲傷
C.厭惡
D.焦慮與恐懼
3.單項選擇題某幼兒沒有按照既定的故事情節(jié)進行表演,而是按照自己的方式進行,卻影響了其他幼兒繼續(xù)表演。教師見狀,要求該幼兒一定要按照情節(jié)表演下去,這種現象是教師()幼兒的表現。
A.不信任
B.不重視
C.不關心
D.不尊重
4.單項選擇題關于我國幼兒園的上課時間和次數的一般安排,下列說法錯誤的是()。
A.小班每天1節(jié),1015分鐘
B.中班每天2節(jié),2025分鐘
C.大班每天2節(jié),2530分鐘
D.大班末期可適當延長15分鐘
5.單項選擇題同一教學內容,在面向不同班級的幼兒組織教學活動時應采取不同的教育教 學方法以適應其發(fā)展需求。這就要求教師在組織教育活動時應考慮的因素是()。
A.教育活動的目標
B.課程性質與教材特點
C.教師的個人條件
D.幼兒的活動特點
最新試題
在歌唱教學活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
題型:多項選擇題
離園環(huán)節(jié)是進行()溝通的重要時機。
題型:單項選擇題
園本教研的內容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
題型:單項選擇題
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現指的是運用()的變化設計配器方案和進行演奏表現的活動。
題型:多項選擇題
律動動作主要有()。
題型:多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
題型:多項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
題型:單項選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
題型:多項選擇題
在歌唱活動中,選擇曲調需要注意()。
題型:多項選擇題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結合班上幼兒實際。
題型:單項選擇題