A.百科全書(shū)式的教育者
B.兒童行為的觀察者與記錄者
C.同事的合作者
D.學(xué)習(xí)者與研究者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7
A.無(wú)責(zé)任
B.被動(dòng)責(zé)任
C.半被動(dòng)半理解責(zé)任
D.理解責(zé)任
A.3
B.4
C.5
D.6
A.意向性合作
B.自發(fā)性協(xié)同合作
C.適應(yīng)性協(xié)同合作
D.緊密合作
A.共同游戲
B.互相幫助
C.班務(wù)工作
D.集體活動(dòng)
最新試題
音樂(lè)課上，樂(lè)樂(lè)大聲地指出張老師歌詞唱錯(cuò)了，張老師生氣地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你真厲害，以后就由你來(lái)上課吧!”，關(guān)于張老師的行為，下列說(shuō)法正確的是（）
凡凡對(duì)科學(xué)活動(dòng)很感興趣，長(zhǎng)大后想當(dāng)科學(xué)家。吳老師知道后說(shuō)：“你在科學(xué)課上的表現(xiàn)不好，反應(yīng)太慢，不太適合當(dāng)科學(xué)家?！眳抢蠋煹淖龇ǎǎ?/p>
小班幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圓形、方形、三角形，中班幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、梯形、橢圓形，大班幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)球體、正方體，這一課程安排體現(xiàn)的幼兒身心發(fā)展規(guī)律是（）
幼兒情緒社會(huì)化的趨勢(shì)表現(xiàn)在（）
陳老師在教學(xué)時(shí)引用了句“桃李滿天下”，有幼兒產(chǎn)了疑間：“為什么沒(méi)有蘋(píng)果啊？”，陳老體處理方式恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
如果母親在妊娠期食物供應(yīng)不足，胎兒甲狀腺發(fā)育不良，或因缺乏合或甲狀腺素等原因，會(huì)使孩子患（）
關(guān)于具有油膩物質(zhì)的餐具處理錯(cuò)誤的是（）
對(duì)木質(zhì)玩具消毒的方法正確的是（）
小班的圓圓不會(huì)自己吃飯，一到吃飯時(shí)間就想出去做其他事情，對(duì)此老師正確的做法應(yīng)該是（）
“初步培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊及獨(dú)立性”是幼兒教育（）方面的教育目標(biāo)。