單項選擇題團體的實質目標是（）。
A.團體各階段的分目標
B.個別成員的特殊需求
C.團體的總目標
D.團體的目標范圍
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最新試題
墨子提倡“兼相愛，交互利”。
題型：判斷題
工作者在調解的過程中避免不適當?shù)刂С秩魏我环?，而是站在雙方當事人的角度，就問題本身存在的意義進行調解。
題型：判斷題
（）團體的影響力和團體規(guī)范的約束力逐漸減弱，成員間的聯(lián)系也比較松散，互動的頻率和強度相對降低。
題型：單項選擇題
在團體初期，可將焦點長時間集中在一個沉重的或對于成員來說理解起來有一定難度的話題上，隨著時間的推移而逐步明確化。
題型：判斷題
在團體后期，工作者要在團體活動結束前一兩次告知成員結束的大致時間。
題型：判斷題
每個人都是團體的成員，與是否進入團體無關。
題型：判斷題
團體規(guī)范一般在（）時才會凸顯出來。
題型：單項選擇題
（）以任務為中心，忽略個人感受。
題型：單項選擇題
社會工作者協(xié)助成員解決團體中的矛盾、沖突常用的方法不包括（）。
題型：單項選擇題
一對一互動中討論的問題如果牽涉團體中的其他成員，被牽涉成員應回避。
題型：判斷題