多項(xiàng)選擇題政府2.0的基本特征()。

A.公民本位
B.萬眾創(chuàng)新
C.協(xié)同創(chuàng)新
D.綠色發(fā)展


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1.多項(xiàng)選擇題體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維的信息技術(shù)定律()。

A.唐納德定律
B.摩爾定律
C.吉爾德定律
D.喬布斯定律

2.多項(xiàng)選擇題開放政府的基本特征()。

A.開放
B.共享
C.參與
D.合作

3.多項(xiàng)選擇題用戶思維對民本政府建設(shè)的啟示意義()。

A.公民本位是政府合法性的來源
B.公民需求是界定政府職能的標(biāo)準(zhǔn)
C.公民滿意是評價政府績效優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)
D.公共服務(wù)均等化供給

4.多項(xiàng)選擇題2002年,國家信息化領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布了(),描繪了國家信息化的藍(lán)圖。

A.《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十個五年計(jì)劃信息化重點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃》
B.《關(guān)于我國電子政務(wù)建設(shè)的指導(dǎo)意見》
C.《國家電子政務(wù)總體框架》
D.《電子簽名法》

5.多項(xiàng)選擇題電子政府建設(shè)大致經(jīng)歷了幾個階段?()

A.信息發(fā)布
B.單向溝通
C.雙向互動
D.全方位網(wǎng)上事務(wù)處理

最新試題

智慧教室。通過物理空間與數(shù)字空間的結(jié)合,促進(jìn)個性化學(xué)習(xí),開放式學(xué)習(xí)和泛在學(xué)習(xí)。

題型:判斷題

教育信息化2.0行動計(jì)劃摘要提到互聯(lián)網(wǎng)加教育的基本原則有()

題型:多項(xiàng)選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”從優(yōu)化教學(xué)到模式重構(gòu)包含以下哪幾個方面?()

題型:多項(xiàng)選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+教研”發(fā)展制約和應(yīng)對策略分別是什么?

題型:問答題

支持高校、科研院所等專業(yè)技術(shù)人員在職和離崗創(chuàng)業(yè),對經(jīng)同意離崗的可在半年內(nèi)保留人事關(guān)系。

題型:判斷題

參與角色由個體變?yōu)楣餐w,教研內(nèi)容由單一學(xué)科變?yōu)槎鄬W(xué)科融合,資源供給模式由統(tǒng)一供給轉(zhuǎn)變?yōu)榘葱韫┙o,技術(shù)支持方式由低技術(shù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄芗夹g(shù)環(huán)境,評價方式由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)榫珳?zhǔn)型。

題型:判斷題

2015年提出互聯(lián)網(wǎng)+,2016年落實(shí)互聯(lián)網(wǎng)+,2017年擴(kuò)充互聯(lián)網(wǎng)+,2018年完善互聯(lián)網(wǎng)+,2019年全面推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”對教育各要素的全面重構(gòu)表現(xiàn)在哪幾個方面?

題型:問答題

數(shù)字化校園是指以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)建立的一種數(shù)字化教育環(huán)境。

題型:判斷題

人工智能助推教師專業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)在哪幾個方面?

題型:問答題