判斷題進(jìn)行目標(biāo)設(shè)置訓(xùn)練時,應(yīng)鼓勵運(yùn)動員設(shè)置任務(wù)定向的目標(biāo)。
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過分緊張時,看些藍(lán)、綠色,具有鎮(zhèn)靜作用;臨場精神狀態(tài)不振時,則應(yīng)多給以紅色或黃色刺激,這屬于()。
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皮膚觸覺敏感性的測量通??刹扇。ǎ┻M(jìn)行測試。
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排名靠后的球隊最不易表現(xiàn)出攻擊行為。
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通常情況下,具有外向性特征的運(yùn)動員(低特質(zhì)焦慮者)面對成功或失敗時,更傾向于(),具有內(nèi)向性特質(zhì)的運(yùn)動員(高特質(zhì)焦慮者)在獲得成功或遭遇失敗時傾向于()。
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摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運(yùn)動員的心理圖像。
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耳朵是人類的聽覺器官,同時也是()器官。
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根據(jù)凱利的三維歸因理論,一致性資料指他人特殊行為的發(fā)生是一貫的還是偶然的。
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生物反饋訓(xùn)練(簡稱BFT),又稱“內(nèi)臟學(xué)習(xí)”或“自主神經(jīng)學(xué)習(xí)”,是通過生物反饋,達(dá)到控制生理指標(biāo)的變化,或維持這種變化的過程。
題型:判斷題
測量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點(diǎn)羅列法。
題型:判斷題