判斷題發(fā)展性原則是指通過教學(xué)活動使學(xué)前兒童獲得個體的全面和諧的發(fā)展。
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最新試題
在一次幼兒園教學(xué)活動中,教師用“丟手絹”的游戲?qū)牖顒?。這屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)在活動中充分調(diào)動每一位幼兒的積極性,促進(jìn)每一位幼兒在原有的水平上不斷得到發(fā)展。
題型:判斷題
在幼兒園教學(xué)活動實(shí)施時,不需要活動延伸環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
衡量幼兒園一節(jié)教學(xué)活動好壞的主要尺度是()的正確制定和達(dá)成。
題型:單項(xiàng)選擇題
選擇幼兒園教學(xué)活動內(nèi)容除了依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和幼兒園整體教學(xué)計(jì)劃外,還需要依據(jù)()
題型:單項(xiàng)選擇題
在幼兒園教學(xué)活動的組織中,要盡量選擇單一的教學(xué)組織形式。
題型:判斷題
教師在制定教學(xué)計(jì)劃時,不用考慮《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求。
題型:判斷題
運(yùn)用情境導(dǎo)入時,創(chuàng)設(shè)的情境要具有新意,創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容要與活動目標(biāo)一致且具有啟發(fā)性。
題型:判斷題
教師對于不同能力水平的幼兒提供不同的活動任務(wù)與要求,這體現(xiàn)了幼兒園教學(xué)活動的()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園教學(xué)活動結(jié)束時,教師為了拓展幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果,應(yīng)該做好()
題型:單項(xiàng)選擇題