A.健康護(hù)理者
B.病人代言人
C.健康教育者
D.護(hù)理管理者
E.健康協(xié)調(diào)者
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A.健康護(hù)理者
B.病人代言人
C.健康教育者
D.護(hù)理管理者
E.健康協(xié)調(diào)者
A.臨床護(hù)理
B.人文關(guān)懷
C.康復(fù)護(hù)理
D.健康促進(jìn)
E.心理護(hù)理
A.護(hù)理人員數(shù)量嚴(yán)重不足問題
B.護(hù)理隊(duì)伍學(xué)歷層次較低導(dǎo)致綜合素質(zhì)較差問題
C.護(hù)理管理人員素質(zhì)和管理水平有待提高問題
D.整體擠理的開展尚未全面落實(shí)導(dǎo)致護(hù)理質(zhì)量滯后問題
E.護(hù)理人員年齡較小問題
A.種植問題
B.房?jī)r(jià)問題
C.物價(jià)問題
D.教育問題
E.老齡問題
A.調(diào)整病人情緒,促進(jìn)角色適應(yīng)
B.提供相關(guān)信息,滿足病人治療護(hù)理需要
C.協(xié)調(diào)人際關(guān)系,減少醫(yī)療糾紛
D.樹立醫(yī)院形象,改善公共關(guān)系
E.預(yù)防保健中的社會(huì)問題與護(hù)理
最新試題
行為結(jié)果為基礎(chǔ)的倫理理論是()。
生命論中不包含的觀點(diǎn)是()。
人在受到打擊或生病時(shí),特別希望得到理解和有人陪伴,動(dòng)機(jī)出于()。
護(hù)理倫理學(xué)“不傷害”原則中,屬于非責(zé)任傷害的是()。
護(hù)士和患者交流時(shí),下列描述正確的是()。
急診科護(hù)士小李,發(fā)現(xiàn)新入院病人發(fā)生休克,她到達(dá)病人床旁的正確走姿是()
中華美德論的角度,在護(hù)理過程中的“仁”與“禮”的關(guān)系是()。
護(hù)生小劉,現(xiàn)在某醫(yī)院兒科實(shí)習(xí),在與患兒溝通時(shí),她的做法正確的是()
面試結(jié)束之后,打電話詢問面試結(jié)果時(shí),下列做法正確的是()
人們常用“不合群”來形容一個(gè)人的人際關(guān)系不好,“不合群”說明了人在交往中缺乏的動(dòng)機(jī)是()。