A.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)期
B.前運(yùn)思期
C.具體運(yùn)思期
D.形式運(yùn)思期
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.生理的需要
B.安全的需要
C.愛(ài)與歸屬的需要
D.自尊的需要
A.生理的需要
B.安全的需要
C.愛(ài)與歸屬的需要
D.自尊的需要
A.口腔護(hù)理
B.飲食可口
C.化學(xué)療法
D.美化環(huán)境
A.天津
B.上海
C.北京
D.南京
A.視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.嗅覺(jué)
D.味覺(jué)
E.觸覺(jué)
最新試題
某醫(yī)院晚10點(diǎn)，一患兒以發(fā)燒收入病房。入院后護(hù)士給予入院介紹，并告知紫外線燈不能隨意打開(kāi)。次晨6點(diǎn)，護(hù)士巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)紫外線燈開(kāi)著，趕緊關(guān)閉。護(hù)士主要擔(dān)心的是紫外線會(huì)對(duì)患兒及家屬造成（）
患者王某，女，60歲，患胃癌廣泛轉(zhuǎn)移，病情日趨惡化，病人情緒低落，護(hù)理人員鼓勵(lì)家屬常對(duì)其陪伴，此行為屬于促進(jìn)健康的哪種護(hù)理活動(dòng)（）
系統(tǒng)化整體護(hù)理是在責(zé)任制護(hù)理基礎(chǔ)上護(hù)理方式的進(jìn)一步豐富和完善。系統(tǒng)化整體護(hù)理雖然充分顯示了護(hù)理專業(yè)的獨(dú)立性和護(hù)士的自身價(jià)值。此種工作方式也有其特點(diǎn)主要是（）
護(hù)士李某，給社區(qū)孕婦進(jìn)行孕期保健知識(shí)的健康教育，下列說(shuō)法中仍存在問(wèn)題的是（）
某市近日多沙塵天氣，人們外出時(shí)佩戴口罩，積極應(yīng)對(duì)，減少灰塵吸入，屬于（）
患者張某，男，14歲，體操運(yùn)動(dòng)員，2個(gè)月前在一次訓(xùn)練過(guò)程中不慎從單杠墜落，導(dǎo)致胸髓受損，現(xiàn)病人大小便失禁，下肢無(wú)知覺(jué)，無(wú)活動(dòng)功能，病人情緒低落，和護(hù)士訴說(shuō)：“這輩子完了，我是個(gè)廢人了！”。護(hù)士小王安慰他的語(yǔ)言不正確的是（）
患者張某，41歲，診斷“右上肺結(jié)核”，體溫39.5℃，護(hù)士小李遵醫(yī)囑為其注射來(lái)比林0.9g，小李在抽吸藥液的操作中正確的是（）
某日社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)和消防大隊(duì)就如何預(yù)防火災(zāi)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何進(jìn)行自我防護(hù)進(jìn)行了講座并現(xiàn)場(chǎng)示教CPR（心肺復(fù)蘇），這項(xiàng)活動(dòng)體現(xiàn)了（）
小張，是某醫(yī)院傳染科剛剛?cè)肼毜淖o(hù)士，醫(yī)院在入職培訓(xùn)時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)化職業(yè)防護(hù)，并強(qiáng)調(diào)引起血液性傳播疾病的常見(jiàn)因素是（）
“健康是自然和諧狀態(tài)，如果一個(gè)人身體各部分與體液協(xié)調(diào)就是健康，反之則為疾病”的提出者是（）