判斷題經(jīng)濟人又被稱為“唯利人”，認為人的行為動機源于經(jīng)濟誘因，在于追求自身的最大利益。
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五項修煉的實質是提升組織的素質。
題型：判斷題
對管理心理學的研究，是從19世紀初就開始了。（）
題型：判斷題
全面人才評價包括（）。
題型：多項選擇題
人事部門在選拔新人時也要注意性格適應的合理性，盡量提拔認真細心的人做財務工作；選派活潑樂觀的人做組織溝通工作。（）
題型：判斷題
管理者不是把注意力局限在完成任務上，而是更多注意為完成任務而工作的那些人的需要，這是根據(jù)（）制定的管理策略。
題型：單項選擇題
研究管理心理學，必須貫徹理論聯(lián)系實際原則，即堅持在實踐中檢驗、豐富和發(fā)展管理心理學理論。（）
題型：判斷題
形象地說，“解剖麻雀”的方法，在管理心理學的研究方法中，屬于（）。
題型：單項選擇題
管理心理學理論的形成與發(fā)展，與社會化大生產(chǎn)的需要密不可分。（）
題型：判斷題
當一個人在分配中受到不公平待遇時，可能會采用哪幾種方式來消除不公平感（）。
題型：單項選擇題
現(xiàn)代領導者不需要具備多方面的知識。
題型：判斷題