A.借代
B.借喻
C.雙關(guān)
D.夸張
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A.辭格的兼用
B.辭格的套用
C.辭格的借用
D.辭格的連用
A.對(duì)比
B.借代
C.夸張
D.比喻
A.頂真
B.排比
C.反復(fù)
D.比喻
A.比擬
B.對(duì)比
C.排比
D.暗喻
E.擬人
A.對(duì)偶
B.對(duì)比
C.反復(fù)
D.比喻
最新試題
補(bǔ)語(yǔ)與賓語(yǔ)之間的區(qū)別在于：補(bǔ)語(yǔ)與述語(yǔ)之間是補(bǔ)充說(shuō)明關(guān)系，回答“怎么樣”的問(wèn)題；述語(yǔ)與賓語(yǔ)之間是支配關(guān)系，回答“什么”的問(wèn)題。?
?在補(bǔ)語(yǔ)教學(xué)中，可以用以舊帶新法，用可能補(bǔ)語(yǔ)引出結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)。
?“樓里跑出來(lái)兩個(gè)孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。
語(yǔ)素的特點(diǎn)是它不能再被分割為更小的獨(dú)立運(yùn)用的單位。
“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語(yǔ)句。?
在漢語(yǔ)中，有時(shí)一個(gè)結(jié)構(gòu)的肯定形式和否定形式表示的是同樣的意思，如“好熱鬧”和“好不熱鬧”都是“熱鬧”，“好容易”和“好不容易”都是“不容易”。
下列詩(shī)句中，使用的用典修辭手法一組是（）。
?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語(yǔ)法、語(yǔ)義、（）三個(gè)平面并重。
?語(yǔ)法教學(xué)中的對(duì)比分析法包括語(yǔ)際對(duì)比與語(yǔ)內(nèi)對(duì)比。
在漢語(yǔ)的句子中，形容詞不能單用，例如，“這個(gè)蘋(píng)果大”是一個(gè)錯(cuò)誤的句子。