單項(xiàng)選擇題（）在慢速的情況下，給人一種沉重、堅(jiān)定感。在中速情況下，給人一種平穩(wěn)、祥和之感，在快速情況下，給人一種激進(jìn)、震蕩的感覺(jué)。

A.規(guī)整節(jié)奏
B.附點(diǎn)節(jié)奏
C.切分節(jié)奏
D.連音節(jié)奏


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1.單項(xiàng)選擇題歌曲《沂蒙山小調(diào)》屬于一部曲式兩句結(jié)構(gòu)樂(lè)段中的（）結(jié)構(gòu)。

A.對(duì)比式
B.平行式
C.連環(huán)式
D.合尾式

2.單項(xiàng)選擇題下列旋律進(jìn)行，哪組為平穩(wěn)進(jìn)行？（）

A.大三度
B.小六度
C.純四度
D.小七度

3.單項(xiàng)選擇題Ⅳ-Ⅰ和弦序列進(jìn)行屬于（）

A.正格終止
B.變格終止
C.補(bǔ)充終止
D.阻礙終止

4.單項(xiàng)選擇題上方三聲部每?jī)蓛陕暡恐g：密集排列法的要求是（）

A.小于等于4度
B.小于等于3度
C.小于等于5度
D.小于4度

最新試題

下列關(guān)于A自然大調(diào)和a和聲小調(diào)的敘述，正確的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)評(píng)價(jià)將獲得的信息向評(píng)價(jià)對(duì)象做出反饋，使評(píng)價(jià)對(duì)象反省自身狀態(tài)，用以調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)策略，克服不足，促進(jìn)發(fā)展是指音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)中的（）功能。

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合唱的隊(duì)形比較多樣化，大體分為直線條、曲線條、直曲線條相結(jié)合這三種。無(wú)論哪種隊(duì)形，高音聲部位于指揮的（）

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下列哪項(xiàng)不屬于合唱隊(duì)員的招收主要途徑（）

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指揮的左右手有分工，左手的功能是（）

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二十世紀(jì)中國(guó)歌劇創(chuàng)作的拓荒者是（），他的創(chuàng)作為中國(guó)歌劇創(chuàng)作開(kāi)了先河。

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拍手、拍腿、跺腳這些動(dòng)作屬于哪種教學(xué)法的基本內(nèi)容（）

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音高是音的重要屬性，音的高低是由音的（）決定的。

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最先采用心理學(xué)方法研究音樂(lè)的著作的學(xué)者是（）

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人聲的類型從廣義上講可分為幾個(gè)種類，其中不包括的人聲類型是（）

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