單項選擇題中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一定的社會實踐,但是過多地宣傳中學(xué)生的社會活動能力,可能會使一些學(xué)生不注重書本知識的學(xué)習(xí),產(chǎn)生本末倒置的后果,這表明應(yīng)當(dāng)從()處理好受眾的心理承受力問題。

A.量上
B.質(zhì)上
C.時機上
D.內(nèi)容上


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1.單項選擇題由于報道失實使受眾產(chǎn)生了逆反心理,它的原因來自()。

A.傳播者
B.傳播時機
C.受眾
D.傳播工具

2.單項選擇題閱報欄前的一群讀者屬于()。

A.有組織群體
B.無組織群體
C.正式形成群體
D.集體

4.單項選擇題新聞的真實性可以滿足受眾的()。

A.求新心理
B.求真心理
C.求近心理
D.求快、求短心理

5.單項選擇題影迷特別喜歡看有關(guān)電影及電影明星的新聞,這體現(xiàn)了受眾需要的()。

A.多維性
B.關(guān)聯(lián)性
C.傾向性
D.個體性

最新試題

有研究者認(rèn)為,心理問題可以分為兩大類:一類屬于障礙性問題;另一類屬于()。

題型:單項選擇題

新聞編輯應(yīng)該立足于受眾、服務(wù)于受眾,那么編輯應(yīng)從哪些方面努力滿足當(dāng)今受眾的所需所求?

題型:問答題

新聞的真實性可以滿足受眾的()。

題型:單項選擇題

播音員和主持人在播報或主持(特別是現(xiàn)場直播或主持)節(jié)目中,不可避免地會遇到變化的情況,因此心理素質(zhì)之一的()顯得特別重要。

題型:單項選擇題

中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一定的社會實踐,但是過多地宣傳中學(xué)生的社會活動能力,可能會使一些學(xué)生不注重書本知識的學(xué)習(xí),產(chǎn)生本末倒置的后果,這表明應(yīng)當(dāng)從()處理好受眾的心理承受力問題。

題型:單項選擇題

由于報道失實使受眾產(chǎn)生了逆反心理,它的原因來自()。

題型:單項選擇題

節(jié)目主持人的特殊角色需要他們有能夠經(jīng)得住億萬受眾評頭論足的胸懷和()。

題型:單項選擇題

播音員和主持人在運用自己的情感感染受眾方面要注意什么問題?

題型:問答題

怎樣防止主持人在把握正確的角色定位時出現(xiàn)的認(rèn)知偏差?

題型:問答題

播音員和主持人的應(yīng)變能力,是借助播音員和主持人的()來表達(dá)的。

題型:多項選擇題