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A.能整體把握畫面構(gòu)圖關(guān)系
B.能整體把握物體的大小關(guān)系
C.能更好的把握空間層次關(guān)系
D.不會(huì)影響物體的顏色層次
A.有利于整體把握畫面
B.有利于整體色調(diào)層次把握
C.有利于整體構(gòu)圖的把握
D.起大形不需要整體觀察
A.能夠更加清晰的了解局部細(xì)節(jié)特征
B.不利于塑造細(xì)節(jié)
C.不利益局部特征表現(xiàn)
D.不利于突出物體的特點(diǎn)
最新試題
唯美寫實(shí)風(fēng)格插畫在寫實(shí)的基礎(chǔ)中融入藝術(shù)家的（），刻畫細(xì)節(jié)細(xì)膩，真實(shí)生動(dòng)都是這一風(fēng)格的顯著特點(diǎn)，同時(shí)也表現(xiàn)了唯美的藝術(shù)情懷。一般以表現(xiàn)人物與場(chǎng)景為主。
不斷更新的繪圖軟件，讓數(shù)字插畫能夠?qū)鹘y(tǒng)插畫藝術(shù)的各種風(fēng)格進(jìn)行模仿的同時(shí)，還拓展了傳統(tǒng)插畫的藝術(shù)樣式和表現(xiàn)空間。
在使用繪圖軟件之前，需要了解的三個(gè)術(shù)語(yǔ)是位圖圖像、矢量圖像和什么？（）
博洛尼亞國(guó)際童書展設(shè)立于哪一年？（）
埃舍爾非常擅長(zhǎng)二維空間和三維空間的自由變幻，能賦予幾何圖形無(wú)限的可能性。
從傳達(dá)角度而言，不同類別的兒童插畫也要有不同的特點(diǎn)，如（），要配合內(nèi)容提供“優(yōu)美的視覺欣賞”；而科學(xué)性插畫，要提供”真實(shí)的知識(shí)圖鑒“。
在思維導(dǎo)圖的引導(dǎo)下，我們可以掌握幾種思維方法：借鑒創(chuàng)意法、（）。
數(shù)字插畫是利用計(jì)算機(jī)及相關(guān)數(shù)字化設(shè)備來(lái)進(jìn)行插畫的創(chuàng)作。
歐美科幻寫實(shí)插畫題材主要源自（），設(shè)計(jì)師有較大的藝術(shù)表現(xiàn)空間，發(fā)揮自己的想象力，天馬行空的創(chuàng)造屬于自己的畫面意境。
李歐·李?yuàn)W尼繪本作品《田鼠阿佛》屬于（）主題繪本。