A.全心全意為人民服務(wù)
B.愛(ài)崗
C.敬業(yè)
D.平等互助合作
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A.核爆炸
B.鍋爐爆炸
C.地震
D.大面積停電
A.安全檢查表法
B.作業(yè)條件危險(xiǎn)性分析法
C.事故樹(shù)分析方法
D.礦井火災(zāi)后果評(píng)價(jià)法
A.項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì)
B.項(xiàng)目立項(xiàng)建議書
C.項(xiàng)目投產(chǎn)后的運(yùn)行資料
D.項(xiàng)目立項(xiàng)審批文件
A.人的可靠性分析方法可作為一種設(shè)計(jì)方法，使系統(tǒng)中人為失誤的概率減少到可接受的水平
B.人的失誤的嚴(yán)重性是根據(jù)可能導(dǎo)致的后果來(lái)劃分的
C.人為失誤的可能性是根據(jù)可能導(dǎo)致的后果來(lái)劃分的
D.人為失誤的危險(xiǎn)性是根據(jù)可能導(dǎo)致的后果來(lái)劃分的
A.預(yù)先危險(xiǎn)分析
B.安全檢查表
C.安全檢查
D.故障類型及影響分析
最新試題
當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級(jí)順序選擇安全技術(shù)措施，其中，首先應(yīng)選擇（）。
關(guān)于安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力，不正確的是（）。
安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中控制管理手冊(cè)的編寫原則有指令性原則；目的性原則；符合性原則；系統(tǒng)性原則；協(xié)調(diào)性原則；可行性原則；專業(yè)性原則；公正性原則。（）
制定安全評(píng)價(jià)報(bào)告質(zhì)量評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方案時(shí)，評(píng)價(jià)方法的選擇應(yīng)符合五個(gè)原則分別是經(jīng)濟(jì)性原則；適應(yīng)性原則；系統(tǒng)性原則；針對(duì)性原則；合理性原則。（）
風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)計(jì)算和處理的目的不正確的是（）。
以下選項(xiàng)中，關(guān)于編制安全評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)做到的幾點(diǎn)內(nèi)容，說(shuō)法不正確的是（）。
以下選項(xiàng)中，關(guān)于安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中控制管理手冊(cè)的編寫原則，說(shuō)法不正確的是（）。
以下選項(xiàng)中，關(guān)于安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中，安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制的意義，說(shuō)法不正確的是（）。
在二級(jí)安全評(píng)價(jià)師培訓(xùn)課程實(shí)施的流程中，課程培訓(xùn)是整個(gè)課程設(shè)計(jì)過(guò)程中的一個(gè)實(shí)質(zhì)性的階段，主要包括以下過(guò)程前期的準(zhǔn)備工作；設(shè)定課程目標(biāo)；收集信息和資料；課程模塊設(shè)計(jì)；課程預(yù)演；信息反饋與課程修定。（）
安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中控制管理手冊(cè)的編寫原則有指令性原則；目的性原則；符合性原則；系統(tǒng)性原則；協(xié)調(diào)性原則；可行性原則；先進(jìn)性原則；可檢查性原則。（）