A.拉伸
B.團(tuán)圓
C.壓扁
D.搓長(zhǎng)
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A.跟隨音樂(lè)做動(dòng)作
B.觀看與他們所欣賞音樂(lè)一致的視覺(jué)藝術(shù)作品
C.感受與他們所欣賞音樂(lè)一致的文學(xué)藝術(shù)作品
D.了解音樂(lè)作品的創(chuàng)作背景
A.生理機(jī)能
B.平衡能力
C.身體素質(zhì)
D.身體基本活動(dòng)能力
A.生活性與適宜性原則
B.全面性與基礎(chǔ)性原則
C.時(shí)代性與民族性原則
D.啟蒙性與直觀性原則
A.10
B.20
C.30
D.35
A.精神分析理論
B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
C.習(xí)性學(xué)理論
D.社會(huì)生物學(xué)的“親情投資理論”
最新試題
在如廁環(huán)節(jié),除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對(duì)幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有()。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。