填空題3歲左右兒童的伴奏應是每分鐘（）拍的速度。
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在進行音樂欣賞的教學活動中，學生不可以邊聽音樂邊畫畫，以免分心不認真聽音樂。
題型：判斷題
下列選項中，（）屬于情感態(tài)度目標。
題型：多項選擇題
隨樂演奏有助于進一步把握音樂的性質(zhì)和結構，起到更好地欣賞音樂的目的。
題型：判斷題
體態(tài)律動是要求學生把（）作為樂器。
題型：單項選擇題
《匈牙利舞曲第五號》的曲式結構是（）。
題型：單項選擇題
活動設計原則中主動性原則包含自主性、獨立性、能動性、（）。
題型：單項選擇題
在打擊樂器的教學中，可以引導幼兒用自己的敲擊方式來表達他對（）的感受。
題型：多項選擇題
藝術領域中的音樂能力只是音樂本身的能力，不包括思維能力。
題型：判斷題
在藝術教育里，和文化課程一樣，需要達到一定的目標。
題型：判斷題
本土音樂思維和價值被西方音樂文化觀念所代替，要善于挖掘優(yōu)秀民族民間音樂并加以傳承。
題型：判斷題