A.點(diǎn)
B.線
C.面
D.實(shí)用
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A.具體
B.立體
C.幾何
D.自由
A.皮層
B.角質(zhì)層
C.表皮
D.導(dǎo)管
A.鐵絲
B.膠帶
C.棉線
D.膠槍
A.計(jì)算圖
B.剪截圖
C.統(tǒng)計(jì)圖
D.設(shè)計(jì)圖
A.可以根據(jù)容器的形制、色彩、質(zhì)地等進(jìn)行插花花藝作品的構(gòu)思
B.容器也可以成為進(jìn)行插花花藝作品構(gòu)思的依據(jù)
C.插花花藝作品可根據(jù)容器進(jìn)行構(gòu)思
D.在插花花藝作品的構(gòu)思中,容器常是被忽略的,只是當(dāng)作插制花材的器具
最新試題
主干向左,其枝條分出后,枝條向上或向前生長(zhǎng)的枝條是()
選用對(duì)稱式構(gòu)圖形式的作品布置環(huán)境,烘托氣氛,能更好地營(yíng)造出生動(dòng)活潑的氛圍。
穴盤扦插結(jié)束當(dāng)天傍晚要噴施多菌靈或甲基托布津500液,以后每隔3-5天噴一次。
植物穴盤扦插的基質(zhì)應(yīng)具有良好的保水、透水、保肥、并具備輕質(zhì)、疏松的性能。
森林公園的保護(hù)區(qū)可以考慮與科普考察區(qū)相結(jié)合,以發(fā)揮森林公園的科學(xué)教育功能。
山水工程不包括園林中改造地形,模山范水,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境和園林意境的工程。
園林植物生態(tài)學(xué)研究的目的是揭示園林植物和環(huán)境之間正?;蚴С5年P(guān)系。
桔梗的花語(yǔ)()
生態(tài)學(xué)其義為“住所”“棲息地”,從字義上講生態(tài)學(xué)是研究“生活所在地”的生物。
在插花創(chuàng)作中,()通常指一定的數(shù)量的單枝花的組合。