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()是對(duì)學(xué)生階段學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià),在學(xué)期、學(xué)年末進(jìn)行,主要采用聆聽(tīng)、演唱、演奏、綜合性藝術(shù)表演等方式。
編寫教材應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。音樂(lè)教材包括()和與之相匹配的音響、音像教材以及()。
音樂(lè)欣賞教學(xué)中關(guān)注、聆聽(tīng)須注意哪幾點(diǎn)?
中小學(xué)音樂(lè)欣賞課的教學(xué)主要有兩種類型:一種是以一首需要()。為主要內(nèi)容的欣賞課型,另一種是以一類需要()為主要內(nèi)容的欣賞課型。
演奏教學(xué)包括的主要內(nèi)容有()、()、合奏能力、()。
音樂(lè)創(chuàng)造教學(xué)包括兩類三項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
下列選項(xiàng)中:①即興節(jié)奏編創(chuàng)②即興旋律編創(chuàng)③即興歌詞編創(chuàng)④即興回旋游戲⑤即興編創(chuàng)音樂(lè)屬于音樂(lè)教學(xué)中即興音樂(lè)編創(chuàng)的具體內(nèi)容及教學(xué)的是()
音樂(lè)課程總目標(biāo)中情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)包括哪幾方面?
學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的()。教師作為教學(xué)的()和(),是溝通學(xué)生與音樂(lè)的橋梁。
音樂(lè)課程是基礎(chǔ)教育課程體系的組成部分,其基本理念是指導(dǎo)音樂(lè)新課程實(shí)施的()。