判斷題音樂課程性質(zhì)決定了其專業(yè)性強(qiáng)的熱點(diǎn)，因此音樂課必須以教師的教為主，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)即可。
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“節(jié)奏或旋律”創(chuàng)作教學(xué)可分為三個(gè)階段進(jìn)行，即（）、（）、（）。
題型：填空題
編寫教材應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。音樂教材包括（）和與之相匹配的音響、音像教材以及（）。
題型：填空題
音樂課程是基礎(chǔ)教育課程體系的組成部分，其基本理念是指導(dǎo)音樂新課程實(shí)施的（）。
題型：填空題
即興編創(chuàng)有兩類形式：一類是（）性質(zhì)的，另一類是（）性質(zhì)的。
題型：填空題
在音樂教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
創(chuàng)造包括探索音響與音樂、即興創(chuàng)造和（）三個(gè)部分內(nèi)容。
題型：填空題
中小學(xué)音樂欣賞課的教學(xué)主要有兩種類型：一種是以一首需要（）。為主要內(nèi)容的欣賞課型，另一種是以一類需要（）為主要內(nèi)容的欣賞課型。
題型：填空題
（）包括兩類學(xué)習(xí)內(nèi)容：一是以開發(fā)學(xué)生潛能為目的的即興音樂編創(chuàng)活動(dòng)；二是運(yùn)用音樂材料進(jìn)行音樂（）。
題型：填空題
音樂教材的編寫原則是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
識(shí)讀樂譜教學(xué)要以生動(dòng)的（）為載體，在學(xué)生感性積累和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。學(xué)習(xí)可以通過熟悉的歌曲或樂曲識(shí)讀樂譜。
題型：填空題