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《陶養(yǎng)生命智慧》知識競賽章節(jié)練習(2017.11.27)

來源：考試資料網(wǎng)

1 生命智慧的基點不是個體，不是有限，不是孤立，對照的是整個（）

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2 （）教育是智慧教育的核心所在。

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3 教育作為文化傳遞，其發(fā)展不僅與文化相一致，并且必須以文化為（）

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4 根據(jù)學科門類可以將知識分為自然科學和（）

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5 心理學意義上的智慧是指人的聰明才智，智力發(fā)達，思維有活力與（），能夠解決認識上的問題。

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6 柏格森認為：生命進化有三個不同方向：麻木、本能和（）

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7 生命智慧源于生命，為著生命，由它而生發(fā)的其他智慧也應該是（）

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8 智慧就是人對世界、對生命、對（）的感悟。

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9 生命智慧可以分成三個層面：大生命智慧、類生命智慧和（）智慧。

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10 白天（）在語言活動的驅(qū)使下，不得安寧。

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