09289有效教學(xué)的理論與方法章節(jié)練習(xí)(2018.11.29)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題評(píng)價(jià)原則反映了評(píng)價(jià)主體的對(duì)有效教學(xué)進(jìn)行判斷的價(jià)值理念，有效教學(xué)評(píng)價(jià)不僅體現(xiàn)對(duì)教學(xué)“實(shí)然”的認(rèn)識(shí)，而且要體現(xiàn)對(duì)其“應(yīng)然”的判斷。（）

參考答案：對(duì)

進(jìn)入題庫練習(xí)

2.填空題育人性、（）、（）是教學(xué)環(huán)境特殊性所在。

參考答案：人為性；復(fù)雜性

進(jìn)入題庫練習(xí)

3.判斷題教學(xué)的行為性目標(biāo)取向在制定是要堅(jiān)持精確、具體、可行、可操作的原則。（）

參考答案：對(duì)

進(jìn)入題庫練習(xí)

4.判斷題有效教學(xué)反思對(duì)學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)作用是通過教師專業(yè)水平提升實(shí)現(xiàn)的。（）

參考答案：對(duì)

進(jìn)入題庫練習(xí)

5.填空題按作業(yè)內(nèi)容的（），課外作業(yè)可分為練習(xí)、預(yù)習(xí)、擴(kuò)展、創(chuàng)造等類型。