初級(jí)中學(xué)歷史歷史學(xué)科知識(shí)與能力章節(jié)練習(xí)(2019.04.24)

（1）分析材料一中社會(huì)達(dá)爾文主義產(chǎn)生的背景。
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出羅斯福新政中關(guān)注“弱勢(shì)群體”的相關(guān)措施，并分析其影響。
（3）材料三中我國(guó)失業(yè)率上升的主要原因是什么？為解決下崗職工的生活困難，黨和政府采取了哪些措施？
（4）綜合以上材料，你從中獲得了什么啟示？

（1）材料一體現(xiàn)的人文精神的內(nèi)涵具體是什么？指出這一思想產(chǎn)生的歷史背景。
（2）在靈魂得救的途徑問(wèn)題上，材料二持什么觀(guān)點(diǎn)？此觀(guān)點(diǎn)在當(dāng)時(shí)有什么積極意義？
（3）概括材料三中盧梭的主張。這些主張對(duì)歐洲思想和政治有何積極影響？