國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(大學(xué)語(yǔ)文)章節(jié)練習(xí)(2019.05.09)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)1.問(wèn)答題
亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也
3.問(wèn)答題以《孫武》及其選段為例,說(shuō)明《史記》表現(xiàn)人物的手法。
參考答案:(1)通過(guò)事件突出人物的思想和性格。比如,用訓(xùn)練女兵表現(xiàn)孫武的膽識(shí)和才能;用立木為信表現(xiàn)商鞅的智慧和變法的決心;通過(guò)賽馬...
4.問(wèn)答題這段文字表現(xiàn)了作者怎樣的感情?
參考答案:表現(xiàn)了作者對(duì)昔日中國(guó)江南農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)下的田園生活的懷念,這也是作者不滿于20世紀(jì)30年代動(dòng)蕩現(xiàn)實(shí)的一種情結(jié)反映。
5.問(wèn)答題作者對(duì)時(shí)間的感受是怎樣的?
參考答案:作者感嘆時(shí)間的一去不復(fù)返,感嘆日子從自己手中“沒(méi)有聲音”、“沒(méi)有影子”的悄悄溜走,因?yàn)樽约涸谌兆哟掖疫^(guò)去中沒(méi)有做太多有意...
參考答案:酈道元;《水經(jīng)》
8.問(wèn)答題分析“以分宜教分宜”的修辭特點(diǎn)。
參考答案:借代。第一個(gè)“分宜”是雙重借代,表層是用嚴(yán)嵩的籍貫借代嚴(yán)嵩,另一層是用顧秉謙與嚴(yán)嵩同是奸臣的特點(diǎn)借代顧秉謙。第二個(gè)“分宜...
10.問(wèn)答題
若喪考妣
參考答案:考妣:父母。