國(guó)家開放大學(xué)(現(xiàn)代漢語(yǔ)2)章節(jié)練習(xí)(2019.12.27)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)參考答案:“違規(guī)”與“作弊”意思重復(fù),多余,可刪去其一。
2.問(wèn)答題請(qǐng)不要在大廳里亂扔垃圾。
參考答案:“亂”字使用不當(dāng),會(huì)造成預(yù)設(shè)的歧義,可以理解為可以扔,但不能亂扔。應(yīng)刪去此字。
參考答案:交際角色的言語(yǔ)
5.問(wèn)答題分析這一段話中辭格綜合運(yùn)用情況。
6.填空題逐層分析“我昨天給他一朵花”這個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)成分,在不同的層次上,“我”(),“昨天給了他一朵花是”(),“給他一朵花”是(),“給”(),“他”、“一朵花”是()。
參考答案:主語(yǔ);謂語(yǔ);述語(yǔ);謂語(yǔ);賓語(yǔ)
參考答案:句式雜糅,應(yīng)為:“經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,我們終于解決了職工的午飯問(wèn)題?!被颍?jīng)過(guò)反復(fù)研究,我們終于找到了解決職工午飯問(wèn)題的方法。
9.名詞解釋雙關(guān)
參考答案:雙關(guān)是利用語(yǔ)言的多義性和多指功能造成話語(yǔ)兼有表里兩種語(yǔ)義,使表達(dá)機(jī)智含蓄的一種修辭格。
10.名詞解釋暗示意義
參考答案:是一種言外之意,它不是語(yǔ)言直接顯示的,而是透過(guò)字面意義隱含的意義,言在此而意在彼。如,有家長(zhǎng)問(wèn)孩子:“期末考試怎么樣?”...