國家開放大學(現(xiàn)代教育技術(shù))章節(jié)練習(2020.05.14)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題現(xiàn)代遠程教育充分利用各種網(wǎng)絡(luò)和媒體，為學習者提供了豐富的教育教學信息，實現(xiàn)了各種教育資源的（）。

參考答案：優(yōu)化和共享

2 下面的（）不是數(shù)字化校園所具有的特點。

3 當前國際教育界普遍認為，現(xiàn)代教育技術(shù)的本質(zhì)是利用信息技術(shù)手段優(yōu)化教育教學過程，從而達到提高（）的目標。

4.填空題2004年我國（）教育技術(shù)能力標準正式發(fā)布，把現(xiàn)代教育技術(shù)能力納入教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容。

參考答案：中小學教師

5.填空題史密斯和瑞奇教學設(shè)計模式的三個階段是（）、（）、（）。

參考答案：分析；策略；評價

6.問答題談?wù)劶夹g(shù)決定論在教育技術(shù)領(lǐng)域的影響。

參考答案：技術(shù)決定論認為，技術(shù)特別是傳播技術(shù)是社會發(fā)展的基礎(chǔ)，最極端形式下，整個社會的形成被看作是由技術(shù)決定的。技術(shù)決定論在教育技...

7 馬歇爾·麥克盧漢提出的媒體觀是（）.

8 媒體根據(jù)（）標準可分為單一媒體、組合媒體、集成媒體、聚合媒體。

9.名詞解釋隨機通達教學

參考答案：也稱隨機進入教學，是斯皮羅等人在認識靈活性理論的指導下提出的針對高級學習的一種教學方式。核心主張是，對同一內(nèi)容的學習，要...

10.問答題簡述科學探究教學模式。

參考答案：是以布魯納的認知發(fā)現(xiàn)學習論及其認知結(jié)構(gòu)教學論的理論為基礎(chǔ)的。其基本結(jié)構(gòu)包含呈現(xiàn)問題情境，收集信息進行實驗，主動解釋問題和...