大學生心理健康章節(jié)練習(2020.05.22)

來源：考試資料網(wǎng)

1 國際心理大會認定的心理健康體現(xiàn)在（）個方面。

2.判斷題刻板效應在人際關系交往中只有消極作用，沒有積極作用。

3.判斷題性心理有健康和不健康之分。

4 一個人具有安靜、穩(wěn)定、情緒不外露、善于忍耐、反映緩慢、注意穩(wěn)定等心理特征。我們判斷這個人的氣質(zhì)類型時傾向于（）。

5 精神分析療法最主要的技術有：（）

6.判斷題心理障礙的社會學理論認為：“人是個體的人，不是社會的人”

7 人際交往中，給人感覺比較活潑、開朗，資源是靈活、幽默、有創(chuàng)意的溝通類型是（）。

8 神經(jīng)癥中，一般心理沖突時間都會超過（）

9 （）是指將客體納入主體已有的認知結構或行為模式的過程。

10.判斷題班級心理輔導活動中，輔導者可以用自己的價值標準來要求團體成員，并用說教的方式影響成員。