A.定量分析方法
B.定向分析方法
C.定性分析方法
D.定量定性兩者結(jié)合方法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.課題的類型
B.課題的難易
C.選題的過程
D.選題的基本原則
A.冷門課題
B.熱點(diǎn)課題
C.常規(guī)課題
D.變例課題
A.審視的
B.提問的
C.評論的
D.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>
A.是什么
B.為什么
C.怎么辦
D.怎么樣
A.從社會需求中尋找
B.從個人經(jīng)歷中尋找
C.從現(xiàn)實(shí)生活中尋找
D.從已有文獻(xiàn)中尋找
最新試題
隨著經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展,()是提升學(xué)生應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的必然要求。
社會實(shí)踐基地的選擇與建設(shè)并不是()地進(jìn)行。
摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國船政博物館同意。
社會教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生()。
師生進(jìn)入船政實(shí)踐基地不需要愛護(hù)基地展出的展品。
加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要()的選拔制度。
為了確保學(xué)員的平安,實(shí)踐基地在實(shí)踐進(jìn)行實(shí)踐帶動中開展平安教育。
社會實(shí)踐基地是高校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),為大學(xué)生開展社會實(shí)踐教育提供持續(xù)穩(wěn)定的()。
學(xué)生要遵守功德,可以不愛惜公物,多喝路邊攤奶茶。
加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要()的建設(shè)。