單項(xiàng)選擇題穿脫隔離衣系領(lǐng)，是兩手持衣領(lǐng)，由領(lǐng)子（）順著邊緣由前向后系好衣領(lǐng)。

A.最上方
B.左邊
C.右邊
D.中央


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3.單項(xiàng)選擇題克雷白桿菌肺炎痰液顏色（）

A.灰黑色痰液
B.鐵銹色痰液
C.紅棕色痰液
D.磚紅色膠凍樣痰液

4.單項(xiàng)選擇題發(fā)熱是由于致熱原的作用使體溫調(diào)定點(diǎn)上移而引起調(diào)節(jié)性體溫升高，是機(jī)體對(duì)致病因素的一種（）。

A.防御性反應(yīng)
B.免疫性反應(yīng)
C.超敏反應(yīng)
D.免疫排斥反應(yīng)

5.單項(xiàng)選擇題糖化血紅蛋白能反映患者（）的平均血糖水平。

A.4-12周
B.2-8周
C.8-12周
D.6-12周

最新試題

某二級(jí)醫(yī)院護(hù)理部制定在職護(hù)士的培養(yǎng)計(jì)劃。該二級(jí)醫(yī)院護(hù)理部處于制定該計(jì)劃的那個(gè)階段（）。方案1：選送部分護(hù)士去三級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修，其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)效果好，缺點(diǎn)是只有一小部分護(hù)士有機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí)，路程遠(yuǎn)、費(fèi)用高等。方案2：邀請(qǐng)全國(guó)臨床護(hù)理專家定期來醫(yī)院進(jìn)行臨床護(hù)理知識(shí)講座、培訓(xùn)，其優(yōu)點(diǎn)是全院護(hù)士均有機(jī)會(huì)參加，缺點(diǎn)是專家不易聯(lián)系。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)被血源性傳播疾病病原體污染的病床及床旁桌進(jìn)行消毒處理時(shí)，可使用（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

狹義的質(zhì)量指的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“條條大路通羅馬”說明達(dá)成目標(biāo)有多種途徑，這句話對(duì)于溝通的啟示是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于抗菌藥物的管理，錯(cuò)誤的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

屬中度危險(xiǎn)性的醫(yī)用物品是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一患者被流浪狗咬傷后導(dǎo)致破傷風(fēng)，護(hù)士為其傷口換藥后，敷料的最佳處理方法是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

計(jì)劃工作中，評(píng)估形勢(shì)的主要內(nèi)容包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在健康教育模式中，用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不屬于隔離對(duì)象的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題