單項(xiàng)選擇題在幼小銜接工作方案實(shí)施過程中,容易出現(xiàn)的幾個問題不包括()。
A.高度
B.速度
C.力度
D.難度
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1.單項(xiàng)選擇題幼小銜接工作規(guī)劃的基本原則是()。
A.科學(xué)性和整體性
B.思想性和客觀性
C.層次性和規(guī)范性
D.實(shí)用性和教育性
2.單項(xiàng)選擇題不屬于幼小銜接教育需要完成的目標(biāo)的是讓幼兒()。
A.憧憬小學(xué)生活
B.體驗(yàn)小學(xué)生活
C.養(yǎng)成適應(yīng)能力
D.掌握小學(xué)課本的知識
3.單項(xiàng)選擇題()認(rèn)為,從幼兒園到小學(xué),不僅是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)換,也包括教師、朋友、行為規(guī)范和角色期望等因素的變化。
A.幼小斷層理論
B.生態(tài)系統(tǒng)理論
C.心理控制理論
D.需要層次理論
4.單項(xiàng)選擇題()不屬于社園共育活動“請進(jìn)來”的形式。
A.社區(qū)導(dǎo)師
B.社區(qū)同步游戲
C.社區(qū)輔助教學(xué)
D.社區(qū)參觀
5.單項(xiàng)選擇題以當(dāng)?shù)禺?dāng)時的條件為前提,選擇適宜的活動內(nèi)容和活動形式,體現(xiàn)了社園共育活動的()原則。
A.雙向互動
B.安全性
C.興趣性
D.因地制宜
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小班的圓圓不會自己吃飯,一到吃飯時間就想出去做其他事情,對此老師正確的做法應(yīng)該是()
題型:單項(xiàng)選擇題
王老師帶領(lǐng)幼兒用剪刀剪一個蘋果,并用紅色的蠟筆涂色,陽陽卻用黑色的蠟筆給蘋果涂色,對此王老師的做法正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下不屬于幼兒園室內(nèi)非功能區(qū)域的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
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題型:單項(xiàng)選擇題
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題型:單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中有利于發(fā)揮幼兒主動性的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
從心理學(xué)角度講,膽怯是源于()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下對幼兒需要的情緒環(huán)境描述不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
教師通常會問幼兒“你現(xiàn)在做得怎么樣了?”“怎樣才能做得更好、更快?”這通常屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒情緒社會化的趨勢表現(xiàn)在()
題型:單項(xiàng)選擇題