A.睡覺(jué)時(shí)搖頭
B.揉鼻子
C.揉眼睛
D.咬人
E.抓媽媽的眼鏡
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A.哭聲是寶寶表達(dá)情緒和需求的唯一方式,要耐心學(xué)會(huì)讀懂寶寶的哭聲,做一個(gè)能讀懂寶寶需求的好阿姨。
B.應(yīng)及時(shí)給寶寶一個(gè)回應(yīng)。
C.寶寶哭了不應(yīng)馬上去管他,哭了不抱,不哭才抱,不要讓寶寶形成依賴(lài)。
D.要排查看寶寶究竟是餓了、困了、冷了、熱了還是尿了。
A.區(qū)別對(duì)待,因人而異
B.簡(jiǎn)明扼要,內(nèi)容充實(shí)
C.積極引導(dǎo),摸清問(wèn)題
D.提出建議,具體幫助
E.以上都是
A.面部表情
B.動(dòng)作
C.應(yīng)答
D.身體撫觸
E.對(duì)家飫的態(tài)度
A.個(gè)人的清潔衛(wèi)生
B.衣著的款式
C.衣著的質(zhì)地色彩
D.儀表儀態(tài)
E.語(yǔ)言
最新試題
語(yǔ)言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
嬰幼兒做夢(mèng)通常是在()
大運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟中包含()。
嬰幼兒能夠根據(jù)語(yǔ)言提示指認(rèn)五官,是在()
嘈雜環(huán)境中的語(yǔ)言辨別訓(xùn)練以提高()。
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來(lái)的,沒(méi)有()。
13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)()。
手部精細(xì)動(dòng)作的完成需要()的支撐
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。