填空題()是研究報告的關(guān)鍵,首先要掌握充分材料,對材料進(jìn)行分析、綜合、整理,經(jīng)過概括、判斷、推理的邏輯組織,得出觀點并以觀點為軸心貫串全文,用材料說明觀點。
您可能感興趣的試卷
- 全國2018年4月高等教育自學(xué)考試教育科學(xué)研究方法(二)試題及答案
- 全國2017年4月高等教育自學(xué)考試教育科學(xué)研究方法(二)試題及答案
- 全國2016年10月高等教育自學(xué)考試《教育科學(xué)研究方法(二)》真題及答案
- 全國2016年4月高等教育自學(xué)考試《教育科學(xué)研究方法(二)》真題及答案
- 全國2015年4月高等教育自學(xué)考試《教育科學(xué)研究方法(二)》真題及答案
- 全國2014年10月高等教育自學(xué)考試《教育科學(xué)研究方法(二)》真題及答案
- 全國2013年10月高等教育自學(xué)考試《教育科學(xué)研究方法(二)》真題及答案
最新試題
課題研究內(nèi)容的表述,可以有不同的思路。有的是按()研究、現(xiàn)實研究和()研究三個維度來安排研究問題的序列,有的是按理論問題研究和()問題研究作為表述研究內(nèi)容的主線。
題型:填空題
定量研究中常用的()主要有百分等級和標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。
題型:單項選擇題
教育科學(xué)研究成果必須以教育科學(xué)研究活動為()。
題型:單項選擇題
在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中,適用于聚類分析的數(shù)據(jù)資料是()。
題型:單項選擇題
在對教育科學(xué)研究成果進(jìn)行評價時,將教育科研成果以郵寄的方式交給評價者,讓評價者依據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)對交寄的書面成果進(jìn)行評價,并寫出評價意見,并在規(guī)定的時間內(nèi),評價者將評價結(jié)果郵寄給有關(guān)單位和個人,由評價負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總,得出評價結(jié)論。這種評價方式是()。
題型:單項選擇題
理論性教育科學(xué)研究成果是在已有理論的基礎(chǔ)上,提出新的觀點和看法,進(jìn)一步揭示事物的()。
題型:單項選擇題
在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中,適用于Z 檢驗的數(shù)據(jù)資料是()。
題型:單項選擇題
在對教育科學(xué)研究成果進(jìn)行評價時,專門召開研究成果討論會,由評價者和有關(guān)研究人員之間展開交流、討論,依據(jù)討論結(jié)果,最后得出評價結(jié)果。這種評價方法是()。
題型:單項選擇題
在()中,所有相對次數(shù)相加的和等于一。
題型:單項選擇題
在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中,適用于主成分分析的數(shù)據(jù)資料是()。
題型:單項選擇題