單項(xiàng)選擇題清華學(xué)校社會(huì)科學(xué)系教授狄特莫(C.G.Dittmar)于1914-1917年間指導(dǎo)學(xué)生對(duì)北京百姓生活進(jìn)行的調(diào)查,采用的調(diào)查方法是()。

A.觀察法
B.生活費(fèi)研究法
C.結(jié)構(gòu)訪談法
D.問(wèn)卷法


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1.單項(xiàng)選擇題科學(xué)意義上的社會(huì)調(diào)查興起之前,曾出現(xiàn)過(guò)許多描述社會(huì)狀況的作品。美國(guó)傳教士明恩溥(Arthur S.Smith,1845-1932)在華北農(nóng)村布道四十余年,寫(xiě)了廣為流傳的()。

A.《中國(guó)鄉(xiāng)村的生活:一個(gè)社會(huì)學(xué)的研究》
B.《中國(guó)城市的生活:一個(gè)社會(huì)學(xué)的研究》
C.《中國(guó)農(nóng)民調(diào)查》
D.《中國(guó)人力車夫調(diào)查》

3.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代學(xué)科體系建立的標(biāo)準(zhǔn)有()

A.高等學(xué)校中設(shè)立相關(guān)科系培養(yǎng)專業(yè)人才
B.成立專業(yè)學(xué)會(huì)
C.出版專業(yè)期刊
D.職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的頒布

4.單項(xiàng)選擇題《社會(huì)學(xué)雜志》是由()創(chuàng)辦。

A.中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)
B.東南社會(huì)會(huì)
C.中國(guó)社會(huì)學(xué)社
D.北京實(shí)進(jìn)會(huì)

最新試題

陳翰笙的馬克思主義社會(huì)學(xué)代表作有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

梁漱溟認(rèn)為,中國(guó)社會(huì)需要整理改造,而不是階級(jí)革命;農(nóng)民地位需要增進(jìn),而不是翻身。

題型:判斷題

中國(guó)馬克思主義學(xué)者的共同之處是,他們都接受了歷史唯物論,對(duì)通過(guò)革命推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步都持有懷疑態(tài)度。

題型:判斷題

民國(guó)早年開(kāi)展的社會(huì)調(diào)查運(yùn)動(dòng)的代表人物有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

潘光旦將英文中論述文化及優(yōu)生最關(guān)鍵的詞adaptation譯為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

古代鄉(xiāng)約的四大綱領(lǐng)是:德業(yè)相勸、過(guò)失相規(guī)、禮俗相交、患難相恤。

題型:判斷題

章炳麟一再?gòu)?qiáng)調(diào)“合群”的重要性,認(rèn)為在物種競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要想不被淘汰,就必須合群。

題型:判斷題

梁漱溟認(rèn)為西方文化雖然很發(fā)達(dá),但只能解決人的生存問(wèn)題,解決不了人的精神問(wèn)題,而中國(guó)文化可以解決人的精神問(wèn)題。

題型:判斷題

梁漱溟的鄉(xiāng)村建設(shè)思想與實(shí)踐貫穿了()這樣一種精神。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

潘光旦認(rèn)為,“位育”比“適應(yīng)”更恰當(dāng),因?yàn)檫@個(gè)概念原有動(dòng)靜兩個(gè)方面,“位”代表靜的一面,“育”代表動(dòng)的一面;“適應(yīng)”僅反映了靜的一面。

題型:判斷題