A.調(diào)查問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題
B.分析問題、觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題
C.觀察問題、調(diào)查問題、分析問題
D.調(diào)查問題、分析問題、解決問題
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A、社會化,制度化,品牌化
B、制度化,規(guī)模化,科學化
C、信息化,科學化,制度化
D、項目化,科學化,品牌化
A.組織方式的比較、組織內(nèi)容的比較、實踐過程的比較
B.組織內(nèi)容的比較、實踐內(nèi)容的比較、實踐過程的比較
C.實踐內(nèi)容的比較、組織方式的比較、實踐過程的比較
D.實踐過程的比較、實踐內(nèi)容的比較、組織方式的比較
A.開展社會實踐活動需要注重以經(jīng)濟利益為中心,社會效益為輔
B.開展社會實踐活動需要注重結合專業(yè),創(chuàng)新形式,提高興趣
C.開展社會實踐活動需要注重面向職業(yè),提升能力,激發(fā)動力
D.開展社會實踐活動需要注重調(diào)動資源,形成支持,構建環(huán)境
世界各國都十分重視開展大學生社會實踐活動,無論是()都十分重視理論與實踐的結合,把社會實踐作為載體,貫穿于各種教育活動之中。
①政治教育
②公民教育
③道德教育
④社會規(guī)范教育
⑤專業(yè)教育
A.①②③④
B.①③④
C.①②③④⑤
D.④⑤
最新試題
大學生社會實踐基地的建設不僅可以提升()還可以提高()。
大學生并不覺得有社會制約力量的存在的原因是()。
實踐人員不得對在實踐過程中知曉的中國船政文化博物館財務數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。
大學生的社會實踐不僅可以促進知識結構和工作能力的(),更能促進其身份角色的()。
大學生社會實踐基地建設要發(fā)揮自身的()功能。
大學生社會實踐是一項()的教育活動。
隨著經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展,()是提升學生應對日益嚴峻的就業(yè)形勢的必然要求。
學生在實踐中應進行安全知識培訓。
社會教育力量以哪種方式影響著大學生()。
學生要遵照實踐基地單元的安全規(guī)定,嚴格遵照操作規(guī)程勞動紀律。