填空題()在美國哥倫比亞大學(xué)開設(shè)了世界上第一個冠名為“教育社會學(xué)”的講座。
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2.多項選擇題教育的基本職能有()。
A.保存文化
B.維持文化
C.傳播文化
D.整合文化
3.多項選擇題教育社會學(xué)在教育研究中的應(yīng)用主要包括()。
A.評價研究
B.社會研究
C.政策取向的教育調(diào)查
D.教育預(yù)測
4.多項選擇題現(xiàn)代國外教育社會學(xué)主要從哪些角度展開研究()。
A.社會角度
B.學(xué)校角度
C.宏觀角度
D.微觀角度
E.中觀角度
F.綜合角度
5.多項選擇題教育社會學(xué)在美國實現(xiàn)學(xué)科化的標(biāo)志是()。
A.成為大學(xué)的一門課程
B.成立教育與社會學(xué)系
C.出版專門教材
D.組織專門學(xué)會
最新試題
人力資本理論認為,教育是開發(fā)人力資源的最基本、最要的途徑和手段。
題型:判斷題
1917年,斯奈登出版了世界上第一部以“教育社會學(xué)”命名的教科書。
題型:判斷題
布迪厄發(fā)現(xiàn),出身社會下層的學(xué)生具有入學(xué)晚、進步慢的特征。
題型:判斷題
教育與社會變遷是部分與整體或部分與部分的關(guān)系。
題型:判斷題
教師專業(yè)繼續(xù)社會化是指個體為適應(yīng)將要承擔(dān)的教師職業(yè)角色而進行的準(zhǔn)備性個體社會化。
題型:判斷題
伯恩斯坦認為,上中層階級子女的社會語言代碼與學(xué)校教育知識之間具有異質(zhì)性。
題型:判斷題
教師的學(xué)科知識會影響到教師對學(xué)生的提問方式。
題型:判斷題
沖突論認為,社會分層本質(zhì)上是社會的一種功能上的必要。
題型:判斷題
教育社會學(xué)在解釋教育活動或教育現(xiàn)象時,多數(shù)從個體入手。
題型:判斷題
陶孟和主張教育社會學(xué)的學(xué)科使命就是要改良教育,并通過改革教育最終達到改良社會之目的。
題型:判斷題