單項選擇題形成“依戀”的重要階段是（）
A.青少年階段
B.青年階段
C.嬰幼兒階段
D.老年階段
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1.單項選擇題根據(jù)我國兒童生理、心理、社會發(fā)展的特征以及兒童工作的具體情況，我們將兒童的年齡界定為（）
A.3～10歲
B.0～14歲
C.0～9歲
D.3～14歲
最新試題
兒童性侵害的責(zé)任是成人和（）。
題型：單項選擇題
兒童主任的監(jiān)護指導(dǎo)分（）步走。
題型：單項選擇題
社會工作者可以運用個案工作和小組工作等方法，針對流動青少年的父母開展親子關(guān)系小組與服務(wù)。運用角色互換體驗等工作坊的形式，幫助家長了解流動青少年的需求，增進家庭和諧，加強家庭角色的認知，完善家庭功能。
題型：判斷題
計劃是對整個介入過程的回顧、總結(jié)和反思。
題型：判斷題
公職監(jiān)護人是指（）。
題型：單項選擇題
（）正式成為民政工作的主要職能之一，實現(xiàn)了我國兒童福利制度建設(shè)里程碑式的突破。
題型：單項選擇題
以下公職監(jiān)護人的職能正確的是（）。①監(jiān)護監(jiān)督；②監(jiān)護變更；③托底保障；④司法保護；⑤登記評估。
題型：單項選擇題
針對情緒和心理問題的留守青少年，采用個案工作，運用行為修正模式糾正青少年不良認知和行為。
題型：判斷題
兒童侵害包括（）。
題型：多項選擇題
留守青少年是指因父母或單親外出打工無法陪伴而留在戶籍所在地的青少年。
題型：判斷題