最新試題
決策的正確與否對于事業(yè)的成敗起著決定性（）的決策可以使事業(yè)出現(xiàn)突破性發(fā)展。
題型：填空題
常規(guī)性總結(jié)是指已被納入（）過程的必經(jīng)環(huán)節(jié)的總結(jié)。這種總結(jié)和計劃一樣，應(yīng)有利于管理過程的（）化、科學(xué)化；有助于提高管理者理論與（）相結(jié)合、主觀與客觀相結(jié)合的能力。
題型：填空題
學(xué)生常規(guī)管理的目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的（）。它在一定程度上反映學(xué)校的（）和學(xué)校的文明程度，也反映著學(xué)校的（）。
題型：填空題
按“教師法”規(guī)定，教師考核的內(nèi)容，可概括為（）
題型：多項選擇題
信息處理（）化、多媒體技術(shù)的實用化和（）通信與應(yīng)用的普及化，是現(xiàn)代信息技術(shù)的三大發(fā)展趨勢。
題型：填空題
班主任在班級管理中．表現(xiàn)出多種不同的方式，依班主任和學(xué)生之間的相互關(guān)系而言，歸納起來主要有（）
題型：多項選擇題
試舉例說明定性分析與定量分析相結(jié)合的學(xué)校管理研究方法。
題型：問答題
結(jié)合工作體會，請談?wù)勅绾巫龊煤推郊壍臏贤ㄅc協(xié)調(diào)。
題型：問答題
在學(xué)校班級管理中，（）是班集體的（）和領(lǐng)導(dǎo)者。
題型：填空題
學(xué)校公共關(guān)系具有自身的個性特點，即：（）性、（）性和（）性。
題型：填空題