判斷題成績就是分?jǐn)?shù)。
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什么是教育者最大的教育資源？是教育者自身的（），即教育者是（），有著怎樣的（），有著怎樣的（），有著怎樣的（）。從這個(gè)意義上說，重建班級(jí)精神文化呼喚（）的精神成長。
題型：填空題
要真正實(shí)現(xiàn)評價(jià)的激勵(lì)性，需要教師激活（）的作用，如果小組建設(shè)得非常成功，教師評價(jià)、組長評價(jià)、同學(xué)評價(jià)多管齊下，就可以達(dá)到很好的激勵(lì)效果。
題型：單項(xiàng)選擇題
課改進(jìn)行到一定階段，老教師可以不要固定的教學(xué)模式。
題型：判斷題
對學(xué)生的展示從哪些方面進(jìn)行評價(jià)？
題型：問答題
好的教育就是幫助學(xué)生成為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
分組形式不是目的，有利于合作學(xué)習(xí)才是目的。
題型：判斷題
重建班級(jí)物質(zhì)文化就意味著重建教室，即建設(shè)新教室。
題型：判斷題
評價(jià)是一種反饋，（）非常重要。
題型：單項(xiàng)選擇題
語言點(diǎn)評、分?jǐn)?shù)記錄、榜樣引領(lǐng)等都是評價(jià)，但是這些評價(jià)都是主動(dòng)評價(jià)。
題型：判斷題
如果把陶行知先生要求“（）”當(dāng)作一種教育智慧的話，今天，新課堂里要求教師轉(zhuǎn)變身份——（）則是一種教育理念的徹底轉(zhuǎn)變，是真道德。
題型：填空題