單項(xiàng)選擇題責(zé)任護(hù)士根據(jù)病人的生理、病理變化、個(gè)性特征和心理需求，應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行有計(jì)劃的（）

A.心理護(hù)理
B.基礎(chǔ)護(hù)理
C.系統(tǒng)護(hù)理
D.生活護(hù)理


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1.單項(xiàng)選擇題護(hù)士長(zhǎng)的角色模式COMPETENCE中的“E”指（）

A.員工的教育者
B.小組的策劃者
C.人際關(guān)系的專家
D.護(hù)理人員的擁護(hù)者

3.單項(xiàng)選擇題向多個(gè)社區(qū)提供全面連續(xù)的醫(yī)療護(hù)理預(yù)防保健、康復(fù)服務(wù)的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)是（）

A.一級(jí)醫(yī)院
B.二級(jí)醫(yī)院
C.三級(jí)醫(yī)院
D.專科醫(yī)院

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)系統(tǒng)組織理論的代表人物是（）

A.亨利.法約爾
B.馬克斯.韋伯
C.切斯特.巴納德
D.明茨伯格

5.單項(xiàng)選擇題管理幅度和管理層次的關(guān)系是（）

A.正比例關(guān)系
B.反比例關(guān)系
C.無什么關(guān)系
D.有密切關(guān)系

最新試題

護(hù)理人員崗前培訓(xùn)方法包括以下哪些？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

臨床護(hù)理活動(dòng)的質(zhì)量評(píng)價(jià)中，對(duì)護(hù)理人員數(shù)量、質(zhì)量的評(píng)價(jià)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)理安全管理中，對(duì)護(hù)理差錯(cuò)的處理原則是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

院校新成立一個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)，成員來自省內(nèi)各地，文化背景、個(gè)性特點(diǎn)均存在差異，此時(shí)，迫切需要團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)揮效應(yīng)，需要運(yùn)用護(hù)理團(tuán)隊(duì)中哪種人際關(guān)系需求？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程，以上觀點(diǎn)符合護(hù)理人才成才的哪項(xiàng)特點(diǎn)？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

急危重患者搶救時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑哪項(xiàng)是錯(cuò)誤？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于護(hù)士執(zhí)業(yè)錯(cuò)誤的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)理人才包括哪三種類型？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

建立“能者上，平者讓，庸者下”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，符合以下哪項(xiàng)護(hù)理人力資源發(fā)展趨勢(shì)？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪種不是護(hù)理人員崗前培訓(xùn)的?？苾?nèi)容？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題