A.文學的期待
B.生活的期待
C.文學觀念的期待
D.價值的期待
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.作家創(chuàng)作的文學文本，只有通過接受才能實現(xiàn)其作為文學作品的審美價值，成為具有現(xiàn)實意義的文學作品
B.文學接受推動了文學創(chuàng)作，接受的閱讀需要為創(chuàng)作提供了動機
C.文學接受有時會直接影響作家的具體創(chuàng)作
D.文學創(chuàng)作與文學接受是一種互動性的關系
A.讀者批評與作家批評
B.讀者批評與職業(yè)批評
C.職業(yè)批評與業(yè)余批評
D.作家批評與職業(yè)批評
A.“體認式閱讀”
B.“想象式閱讀”
C.“聯(lián)想式閱讀”
D.“移情式閱讀”
A.體認
B.語感
C.想象
D.聯(lián)想
A.價值閱讀
B.品質閱讀
C.批評型閱讀
D.鑒賞型閱讀
最新試題
文學批評是批評主體按照一定的（），對批評對象進行分析，鑒別，闡釋，判斷的理性活動
對王國維提出的“隔”與“不隔”理論表述正確的是（）
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了（）
《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠，不能動人”的情感命題。（）
文學意境，從結構上來說，具有虛實相生的特征。這里的“實”，是指直接描寫的可見于眼前的景、物、事、境等等，又稱（）
現(xiàn)實型文學不僅反映社會生活，同時還包含著對現(xiàn)實生活的情感評價。（）
劉勰在《文心雕龍·神思》中強調“陶鈞文思，貴在（）”意思是說醞釀文思，最重要的是虛靜，不受外物的干擾。
20世紀60年代，西方產(chǎn)生了一個以讀者為主要研究對象的文論流派，這就是（）。
藝術生產(chǎn)與物質生產(chǎn)的發(fā)展水平總是呈正比例的，經(jīng)濟落后的國家或地區(qū)不可能在文學藝術上反而領先。（）
19世紀末20世紀西方初興起的（）文學思潮，雖然包括表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實主義、存在主義及荒誕派等多個流派。