單項選擇題青少年時期,父母拆看他們的信件,偷看他們的日記,偷聽他們打電話是最令人惱火的。因為這破壞了親子之間的:()
A.傾聽和共情理解
B.愛和積極情感
C.接受和贊許
D.信任
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1.單項選擇題青少年到無家可歸者收容所幫忙,從吉利根關(guān)懷道德理論分析其原因是:()
A.無家可歸者一貧如洗
B.收容所人手緊缺
C.收容所對人照顧不周
D.所有的人都應(yīng)彼此照應(yīng)
2.單項選擇題青少年在情感情緒上越來越獨(dú)立于自己的父母,其原因不包括:()
A.青少年覺得自己長大了
B.認(rèn)為父母是非常完美的
C.更重視家庭之外的人際關(guān)系
D.以平等方式與父母交往
3.單項選擇題青少年情緒自主的表現(xiàn)不包括:()
A.更強(qiáng)的自我依靠
B.對同伴壓力的順從
C.更強(qiáng)的主動性
D.對自己決定和活動的責(zé)任感
4.單項選擇題即使一般能力低于平均水平的人,如果在第二層的某種能力上卓爾不群,也就可能在第三層的某一小的領(lǐng)域內(nèi)出類拔萃。這是()
A.多元智力理論
B.成功智力三元理論
C.三層智力理論
D.思維三棱理論
5.單項選擇題一些嬰兒把母親當(dāng)做安全基地,在分離時可能會哭,也可能不哭。母親一回來,他們就會主動尋求接觸,啼哭馬上停止,這是:()
A.安全型依戀
B.回避型依戀
C.反抗型依戀
D.混亂型依戀
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家庭教育的智慧體現(xiàn)在()方面。
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()是指“人們領(lǐng)會、理解或看到生活意義的程度,并覺察到自己生命的目的、使命、首要目標(biāo)的程度”。
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