A.能力
B.機(jī)遇
C.他人影響
D.任務(wù)難度
E.努力程度
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A.能力
B.機(jī)遇
C.他人影響
D.任務(wù)難度
E.努力程度
A.當(dāng)人們的最基本需要得到滿(mǎn)足時(shí),就會(huì)轉(zhuǎn)而致力于較高層次的需要,尋求自身潛能的發(fā)揮和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
B.一般人都是勤奮的,他們會(huì)自主地培養(yǎng)自己的專(zhuān)長(zhǎng)和能力,并以較大的靈活性去適應(yīng)環(huán)境
C.人主要還是靠自己來(lái)激勵(lì)和控制自己的
D.現(xiàn)代工業(yè)條件下,一般人的潛力只利用了一部分,如果給予適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),員工會(huì)自愿地把他們的個(gè)人目標(biāo)與組織的目標(biāo)結(jié)合為一體
E.自尊是人的需要中的重要內(nèi)容
A.管理者不要把注意力局限在完成任務(wù)上,應(yīng)更多地注意為完成任務(wù)而工作的那些人的需要,尤其是社交性需要
B.管理者不僅要對(duì)下屬進(jìn)行監(jiān)控和指導(dǎo),還應(yīng)關(guān)注其歸屬感、地位感和心理健康
C.無(wú)論那一種人性假設(shè),管理中經(jīng)濟(jì)性獎(jiǎng)勵(lì)永遠(yuǎn)是最有效的
D.管理者在進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),不僅要對(duì)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),還應(yīng)考慮對(duì)集體進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
E.管理者不是簡(jiǎn)單的任務(wù)下達(dá)者,他應(yīng)充當(dāng)下情上達(dá)的聯(lián)絡(luò)人,應(yīng)成為員工利益的同情者和支持者
A.社交需要是人類(lèi)行為的基本激勵(lì)因素,而人際關(guān)系則是形成人們身份感的基本因素
B.與管理部門(mén)所采用的獎(jiǎng)酬和控制的反應(yīng)比起來(lái),員工更容易對(duì)同級(jí)同事所組成的群體的社交因素做出反應(yīng)
C.從工業(yè)革命中延續(xù)過(guò)來(lái)的機(jī)械化,使工作喪失了許多內(nèi)在的意義,這些喪失的意義現(xiàn)在必須從工作中的社交關(guān)系里尋找回來(lái)
D.職工對(duì)管理部門(mén)的反應(yīng)能達(dá)到什么程度,取決于管理者對(duì)下級(jí)的歸屬需要、被人接受的需要以及身份感的需要能滿(mǎn)足到什么程度而定
E.在現(xiàn)代社會(huì),具備“社會(huì)人”特點(diǎn)的人并不占多數(shù)
A.員工基本上都是受經(jīng)濟(jì)性刺激物激勵(lì)的,不管是什么事,只要向他們提供最大的經(jīng)濟(jì)利益,他們就會(huì)去干
B.由于經(jīng)濟(jì)刺激在組織的控制之下,所以員工在組織中的地位是被動(dòng)的,他們的行為是受組織控制的
C.感情是非理性的,必須加以防犯,否則會(huì)干擾人們對(duì)自己利益的理性的權(quán)衡
D.組織能夠而且必須按照能中和并控制住人們感情的方式來(lái)設(shè)計(jì),特別是那些無(wú)法預(yù)計(jì)的品質(zhì)
E.人追求經(jīng)濟(jì)利益只是工作的目的之一,有時(shí)甚至不一定是主要目的
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下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能?()
以下哪個(gè)理論認(rèn)為,人們?cè)诠ぷ髦械臐M(mǎn)意和不滿(mǎn)主要是由保健因素和激勵(lì)因素引起的?()
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是()
群體決策中,最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是()
期望理論中的“期望”是指?jìng)€(gè)體對(duì)以下哪個(gè)關(guān)系的感知?()
下列哪一項(xiàng)不屬于能力的基本分類(lèi)?()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是()
決策制定的影響因素有哪些?()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵?()